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本文节选自《怎样调研 任仲然》电子版:
第三讲”调研的准备治理水患,毛泽东却提出南水北调解决中国缺水的问题,丹江口作为南水北调的选址也是他拍板定下来的。毛泽东没有去过丹江口调研,但他安排水利部门和专家调研,自己依据水文资料和有关方面的调研成果作出了正确决策。作为领导者,尤其担任重要职务的领导干部,不大可能有太多时间下去调研,更不可能对每个问题都亲自调研。这就需要提出调研课题,给有关部门和人员安排调研任务,提出具体要求,调研组回来后,认真听取他们的汇报和阅读调研报告,作分析研判和消化利用。二手的东西虽然不如一手的东西新鲜如初,但也有一个特殊的好处,那就是可以有宽广视角和全面思考,有利于灵活运用更丰富的调研成果。5.摘好动员培训,传授调研方法不少调研事倍功半,主要原因就是准备工作不足,特别是朴忽对调研人员的动员培训,以致未能实现调研预期。单一的小型调研,不一定要进行专门动员培训,只要拿出一个切实可行的方案和纲
怎样调研 任仲然同志
目,参加调研的人员就明白该怎么做了。但只要是组成若干小组的调研,都有必要进行动员培训,起码要做到以会代训,通过调研动员部署会等形式,把调研的意图和要求讲清楚。调研最怕目的模糊不清,任务不具体,认识不一致,各有各的理解,各有各的主意,导致调研内容凌乱,主题集中不起来,便会做一些无用功。动员培训妥明确调研的目的,理清调研的工作思路,作出责任分工。不是简单地告知这些事项了事,还要听取调研组成员的意见建议,充实完善调研方案和纲目。动员培训要围绕调研目的阐明任务,根据调研任务提出具体要求,931在梓国玉对各调研组及组内工作作出细致安排。调研组宜实行扁平化管理,不宜搞出多余的管理层级,级别再高的组长也要与普通组员直接沟通,有关调研信息要及时共享。开会研究工作,调研组所有成员都要参加,上级精神和领导要求应一步部署到位,省略再传达的环节。每位成员都要承担具体任务,调研组长不能当“甩
怎样写作任仲然
手掌柜\",组员们不能有忙有闲。要把调研安排得细致周到,使调研的重点更突出、须知的事项更明晰、提出的方法措施可操作性更强。搞动员培训,既要解决目的和任务问题,提高思想认识,统一大家的行动,同时还要解决方法的问题一过河的船和桥,砍柴的刀和和从,还要有开锁的钥匙。老石是一个比较注重方法的人,他每次做调研动员培训时,讲思想认识的内容比较少,讲意义也是言简意凡,更多的是讲本次调研的特殊性,依据不同调研目的和任务,介绍和传授一些简便实用的方法,使大家能够运用科学的方法调研。如进行优秀年轻干部调研动员培训时,他主要讲解谈话调研和实地调研的方法,回答怎样才能听到真话摸到实情、怎样具体观察年轻干部的政绩观等问题。老石还特别注重调研过程中的传帮带,每次下去调研他的搭档都会更换,一路上随时交流看法、探讨问题,研究如何把调研搞得更扎实有效,介无保留言传身教,把调研过程当成了实训过程。S2
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综上:任仲伦的太太值得推荐阅读。

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