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12岁女儿去年开始追星,不希望她投入过多影响学习,怎么办?
12多女儿去年开始追星,不希
望她投入过多影响和学习,和皇么
7
办
我女儿十二岁,马上上初一,小学… 展开
叶壮 的锦宫
区
所 吝亦许估学性可;|证 NT
已 北京交通大学特聘讲师,上海帆行…
十 关注
1. 对于十几罗的孩子来说,, “追星\"的魅力
在于一种特殊关系的体验: 在这种特殊天
系里,“我\"是相对微小的,而“对方\"又是
非常优秀的,可TA又需要目己为之付出,
甚至动用微薄的力量去保护。而这种关系
与杀子天系之间,有一种天然的对立性
一一孩子会为了一个你不太能理解的偶像
付出,甚至动员你的资源,并且挣脱你的
保护,这会让你的情绪变糟,因此和孩子
沟通奶星问题时,你需要格外注意控制自
己。
2. 和孩子沟通时,注意不要把偶像和榜样
搞混了,这会让你们的沟通成为\"鸡同鸭
讲\"“。有的家长非常怕孩子因为喜欢一个
偶像,就走上和他相同的道路,因此在反
对追星时,说出“你从他身上能学到什
么? “这样的话。但其实,在孩子的世界
中,偶像是遥不可及的,榜样是身边可以
模仿的人。道理很简单,很少有孩子会把
科学家、文学家、忆术家当\"偶像\',但是
完全不影响这些人成为孩子的\"榜样\"。
3. 别在孩子面前公然否定他的偶像,这会
让孩子对你产生抵触情绪。不少家长在沟
通中劝孩子\"迷途知返”的方法,是否认和孩
子的偶像:“除了好看一无是处! “男不男
女不文! “学习不好的才干这个! “一旦你
否定孩子的偶像,融会让孩子陷入\"亲子
天系\"和\"偶像\"只能二选其一的僵局,离你
4. 未成年人追星特别典型的一个特征,就
是光旱效应一一孩子可能是因为球技、演
技、舞蹈甚至单纯是颜值喜欢上了他,但
孩子会因此汉化这份襄欢,转化成维护偶
像的一切。
5. 从花钱角度约束孩子理性仍星,是非党
好的沟通起点。奶星总是要成本,而孩子
的很多物质资源其实都来目于家长。要用
坚定的态度划定边界:“你追星是你的
事,我愿意不愿意化钱给你去追星是我的
事,我尊重你的事,也请你尊重我的事。
我不想为难你,也请你别为难我。
6. 不要简单粗暴地给孩子抛一个结
论:“别花我的钱去妃你的星\"。这个道理
是没错的,但这样的表述听起来有一股要
挟的味道。 \"你不直我好过,我就不让你
好过\"的感觉,会把沟通融向争吵。
7. 在评价孩子奶星这件事之前,先问问孩
子具体为退星做了什么。然后给孩子算一
笔账,把这些时间加起来,看看平均每天
伦了多少时间在人妃星上。有时候,刷微
博、控评、投票、看视频,这些行为会一
氮氮答走孩子的碎卢化时间,她有可能
己都没有发觉。当这些时间汇成一道加法
题的时候,孩子才会发现自己的时间分配
严重不均。
8. 和孩子一起去一次壮唱会,成为孩子在
奶星这件事上的\"同行者\"。很多家长在孩
子仍星这件事上,是“外行管理内行\",孩
子不服管也很正音。相反,我很少见到球
迷和爸爸,会头疼如何管理球迷儿子追星的
问题,因为在追球星这件事上,同为粉丝
的父子是完全平等的,一些合理安排时间
的小建议就更容易被采纳,甚至孩子爸爸
还可以以身作则:“看,我就是先完成工
作才到客厅看比赛的。
9. 如果条件不允许你障孩子一起去一次演
唱会,你至少要在平时表现出对孩子偶像
的兴趣 ,并且真的融入一次孩子的\"追
星”行为中。比如,和孩子一起奶一期偶
像的综忆、和孩子一起发弹幕等,或者哪
怕融是花几分钟,和孩子一起欣芝一下她
存的偶像照请,听她充分\"炫炮\"一次自己
的偶像,制造一次共同的高质量追星时
章。
10. 关注一下技子喜欢的偶像,看看TA有
没有一些“给小粉丝的话\",可以借来一
用。这些话里,可能叮嘱学生粉丝要\"好
好学习\",也可能包含了一些非常积极向
上的信息。在约束孩子行为的时候,多引
用这些话。同一句话,对十几岁的孩子来
说,偶像说出来比爸妈说出来更好使。
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综上:【已解决】12岁女儿去年开始追星,不希望她投入过多影响学习,怎么办?

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