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幽默公式，%幽默的人都用
09 幽默公式，99%幽默的人都用
(243 的0
2019-03-22 15:19:21
不管是谁，你且边一定认识一位湖南人和四川人，个人认为湖南人和
四川人都比较有幽默感。
2008年汶川地震的时候，一个同胞锌俄罗斯救援队救出来时说: “老
于被挖出来看到外国人还以为地震把老于震到外国去了 ”。您脑补一
下用四川话说出来的效末，本人学不来。
国难面前，四川同胞还能如此幽默，
能被挫贤的生活态度，充满了了蹇智。
真让人佩服和敬重。这是一种不
弛默是一件很高级的事，尤其是语言网默，段子、笑话、相声等属于
语于 言幽默，都 部可 以 让人发笑 6
马伯庸老师曾经说过一个关于段子创作的三种典型模式，谐音误解、
预期违背和同文异读。
但是东东枪曾在飞机上过到了马伯庸老师，他们当初辩论了一下，修
正了一下看法，只有了预期违背是典型的幽默结构，诺音误解和同文异
读都是形成预期违背的一种方法。
人为什么会被逗笑。讲笑话和变魔术有些相似，凑键是Surprise，出
乎意料。本来以 2 的，然后发现其实是那样，哈哈哈。一
个笑话由两部分组成，铺执和和包容。从功能上来说，铺插是为了建立
预期，而持包容是为了 打破预期
几乎所有幽和于效来或段子都符合预期违背。
所以，我认为幽默公式是这样的: 预期建立+预期违背=幽默。
可以说，擎握】了这个幽粤公式，你莽已经踏上了幽默的不归路。
但所有人忽略了1个问题
就是人必须在放松的情况下，才能幽默起来。
所以，在你想要一个幽粤效果的时候，你最好让目己放松起来。
下面我们将通过大量例子和练习来说明一下。
举例:
又到了报考大学的季节， 好多芝惟打电证答询作 ee
计s 作为一个知情人， 我觉得不能一概而; 许
视孩子具体的情况而定， 具体情况具人
譬如说，要是杀生的，就斥量不要. .. ..
预期建立:
又到了报考大学的季节，好多家长打电话咨询要不要让孩子去学会
计。作为一个知情人，我觉得不能一概而论，要辩证的看这个问题，
视孩了于有具体的情况而定，有具体情况具体分析。
因为我们会根据日常正常的逻辑去预期接下来的结果，比如你预期的
可能是这样: 如果是比较喜欢安定的女孩子就很好， 好动的男孩子就
要考虑考虑巴拉巴拉之类的。虽然你不知道具体的内容，但你一定是
有这么类似的预期。
但是剧情没有根据你预想的发展，所以束会产生闫有条。
预期违背:
壁如说，要是亲生的，就尽量不要.. . . .
出乎了你的意料，违背了你的预期，就产生了笑点。
刚看到报纸上报道， re 内和
300个男人接吻。这个社会是怎么了! 真让我感到翡训! 她还是个孩
于啊，竟然财博!
之前看过一次开心旷伦的话剧，对里面的一幕印象深刻，。 -全
个武林学院里，徙弟要去挑战武林高手，临行前不情愿的说:
如过徒弟打不过高手，您不会眼睁睁的看徒 me 站 ER
说: 你放心吧，师父不会眼看独你送死的，| 父还是把眼 随于上
吧”，当时看到这块我活了，这个回答 0 ba
二 我认为 可 以从2个方 自实现预期违背
1、人修辞手法
远辑销位
修辞手法
模仿;
异仿别人的话，或着口头禅。比如小品壮员冯巩的口头神是我想多你
本，假如你见到冯巩，你模仿他: 我力死你本。
住往有幽默效末。
比如，你女朋友的口头禅是“大台子”，那么你就用她的口头禅开
头: 大驴了于，让我在楼下等你那么久。 你女朋友 可能会如不住突起
来。
重复《排比》:
比如你回到家，发现你老公一个人于了这人么多家务活，
你可以说，你一个人拖了地，请允许我景拜一下
你一个人还计了狗，请允许我再尝拜一 工
你一个人还做好了饭，请允许我最后
你的老公避能会欢快一笑。
引用
春风卡香， 不如眶 尔
哑巴星黄连， 一口一个
哪里跌倒就在哪里躺下
夸张;
3 你经常措训女孩吗?
D， ， 没有， 一天融几十让
领导，你送我这保温杯很不错
第三天了还给嘴
主次更换;
今天穿拖鞋摔了一跤
拖鞋没事吧
别呀那么多辣椒，这样对辣椒不好
比喻:
上课铃响了，我看见一颗安眠药走了进来
《大家看看钱钟书的围城，就知道钱先生把比喻用到出神入化了)
训
远辑错位
一本正经胡说八道:
为什么男孩子喜欢揉胸
给孩子的食品质量把关
你为什么看别的女人?
你误会卫，我不是在看人，我是看别人军的衣服，提升一下品味，
后好给你挑衣服
自嘲，
ev
目 芒:
和目恋的要点，仿我的时候，我觉得还不够，损我的时候，我觉得还没
员到点于上。
小刘是我们公司最优秀的青年之一
小刘: 没有之一，谢谢
你好优秀蝶
谢谢你说实话，我无法讨厌一个有眼光的人。
调侃;
我曾经有一个当富二代的机会，可惜我区没有珍展
妈，最近超市的食盐又降价了吧。 《每次说这个，我妈就知道，我嫌弃她做
的菜放太戌了，籽束会楼我)
b:， 我还不能看仙女了?
我又要讲段子了，请大家捧场关一
上有昨天在街上我碰到一个人中对军倒了 ，我赶么上前拘住他的人中，发
现无法唤醒后，我拿走了他的手机和钱包。大家看这个段子的开头一
定以为我的一个好青年，目的是助人为乐，但是我会走寻和党路吗? 当
然不会。
我讨厌去宜家，因为不管买什么都要目己付钱。
因为经常打孩子，孩子说我不够冷静，我自我反省
后，冷静的打了他
-攻区a
喝问酒从来不能解决问题，除非承着凉莱。大家看这个例子，说到喝
四酒不能解决问题，大家会想为什么昵? 原因是什么呢?你肯定想不
到是没就着凉菜。 我 信大家是想不看到的。
关
当你的结局被大多数人猜不到的时候，你承成功一半。
黄渤演讲的时候说，一个人的幽默感，往往是从化解大大 小小的入从
中银出来的。那这是否意味着与段子就必须要与那些痛苦的经历
了昵? 不一定
平时遇到了，记得收集和记录。
现在开始，你夏可以按照上面的公式， 刻意练习和模仿。
《哈佛竺人蛋际》时“幽默己羊福” 总结
习”幽默感的五种方法，我们和贫得还 有 所以; m了 几种练习绩默大
隐方法。
以下方法值得你使用，长期培养你的幽默感，等时间久了，根本承不
用幽粤公式，幽默张口融来，让幽默成为你的生活态度。
1、每天都微笑，记得用喜剧片好好地款待自己
5 5上月记
回忆起这一天，写下这一天发生的事情，然后拿它发挥，给它变形，
改变它的方同，直到你从中有友现一些幽默，就好像目制的新闻胶口
秀。回忆生命中的篮座时刻，从中找到笑点; 试着把挫折反过来看，
从中找到幽默。
这种方法目的是让大脑养成一种“目动寻找并生成生活段子”的模
式。
3、观察幽默的人。
台算你学会了一百种段子结构，你也未必能与出一个好段子来，但如
果你总是注意观察模仿那些段子手， 时间长了，你自然有幽默的气
质。
本
4、不断间自己两个问题;为什么我这么幽默? 为什么别人没有发现
我很幽默?
这是一种很有效心理暗示法，在思考“为什么”这个词时，我们就在
不停地发掘自己的潜力。 未权人是 %友典证5 ，必有称给获得的昌
贡，孝可以通过这种心理瞳示训练获得。
5、目啊。慑于嘻笑目己、自揭伤疤，并把那些负面的情绪用实话的
方式讲出来。
6、都看书，丰富自己的知识面。
与家人分享趣事、妈内事，假如有人车毛了你，试着幽默地回应
公式是死的，洒学活用，记得要掌握分寸感，不能让人讨厌。
总之，我认为是网默是件很高级的事， 多读书，知识面广，脑子要
灵，敢于突破种规思路，其实承是培养目己的幽默感。
希望大家活学活| ，举一反三。886
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