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150 ”财富自由之路
像神经元的数量和比例者
习闭症则很可能是患者大脑
镜像神经元的稀
行动意图和行动
在提高一一这个结论很惊人!
P镜像神经元的数量或者比例太少造成的。
少，使一个人很难与外界
《的人 ) 产生联系，无法理解别人的
标，在学习能力上的进步相对缓慢，而且实际上缺乏“学
习环境”( 不是没有环境，而是即便有环
从目前的研究结果来看，在镜像神经元的比例上，男女之间可能有差异。
境也意识不到 ) 。
一项研究表明,由单身母杀培养的孩子比由和
他人的情绪变化 〈 这也是匀像神经元被激发的结果 ) 。
身父亲培养的孩子更容易识别
研究者猜测，其原因可
能是: 在大多数文化中，男性都被要求尽量做到喜经不形于色。这项研究结
果给我们带来了更多的猜想。因为那差异看起来更可能是习得的，而不一定
是天生的，所以:
1 镜像神经元的数量和比例很可能是可以通过某种方式提高的。
在近 20 年的脑科学研究中，最
1 大脑是可塑的。
这可能会在很大程度上影响我们的学习能力和社
也很可能像大脑皮层表面积可以被增大、大脑灰质厚度可以被增加一样，其
数量和比例都可以通过某种方式增加。
有一个很有意思的点: 镜像神经元好像只能
要的一个定论是:
交能力。而镜像神经元，
杀眼见到的人触发。
一般来说，物品、书籍之类非人的东西不太可能激活镜像神经元。通常
有在看到人的时候，镜像神经元才会被激发。例如，你送给小朋友一把吉
开
只
他，他一般不会
而被激发，进而对弹吉他产生兴趣 〈 请
接对其产生兴趣，可若你在弹吉他
的时候被他看到，万
是你竟然弹得很帅气，那么小朋友的镜像神经元就会
为为你的行为《帅气 )
E意: 不是对
若你在弹吉他的时候带着某种能够打动他的情绪，那
为情绪更能激发镜像神经元 ) 。也就是说，一切学习过程在最初都是3
仿的，一切模仿都源上
《虽然只是影像，并非真人，但毕竟是真
上
如果你的
前有一个人做得很好，而你竟然没有被触动，或者说，你的
模仿者看到的真人的行为一一哪怕是在电影里看到的
人的影像 ) 。
吉他本身感兴趣 )，而
会更容易被影响 〈 基
于模
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