曾国藩传内容(曾国藩传适合什么人读)

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曾鹿书简直不地相信自己的眼睛，简直比范进中举还高兴。这一年，兽记书已经四十三岁了。老曾家破天太，五六百年，终于出了一个秀才!“五六百载，曾无人与于科目秀才之列。至是乃若创获。”143)可是，曾国藩在榜上找来找去，却没找到自己的名字。他第六次落榜了。不过，曾国藩在榜单边上的另一张告示牌上，倒是发现了自己的名字。这是怎么回事呢?原来，曾国医不仅落了榜，还被学侣“悬牌批责”043)。每次考试后，主考官都会挑几篇文章出来，作为范文。当然，有正面范文，也有反面典型，曾国藩的这次考卷就被当成了“反面典型”。主考官(学使庆某)说，此文是文理欠通的典型，文笔尚可，道理没讲通，大家要引以为鉴。04文理欠通”是很严重的批评。大清顺治九年(1652)，给考试定了“六等轴陆法”。“文理平通者列为一等，文理亦通者列为二等，文理略通者列为三等，文理有淀者列为四等，文理荒廖者列为五等，文理不通者列为六等。”1引所以被“巧牌批责”为“文理欠通”是一件很难堪的事情，相当于被全省示众。这一下，曾国藩不光在湘乡出了名，还在全省出了名。当然，考官认为，曾国藩的文章虽然文理欠通，但是通过文字能看出来基本功还是很扎实的。为了安慰曾国藩，主考官让他“发充众生”49。份生是祭孔时的乐细生，本来也算是一种荣誉，而且下次考试可以免考县试和府试。所以黎庶昌后来给曾国藩编年谱时，干脆就不提主考批语，只说:“公从应试备取，以价生注册。”424.越策拙越努力这次“巧牌批责”对曾国藩刺激极大，这是他长到这人么大第一次被人家当众批评。曾国洗后来回忆自己的生平，说这是自己平生第一大挫折:“余生平吃数大玛……第一次王展年道光十二年)发众生，学台芸牌，责其文理之浅。”48l回家之后，他听由全家操办庆祝父亲入学的宴席，自己一头销进书房里，再也不出来了。他坐在书房里，反思自己这人么多年读书考试的经历，要找出失败的原因。第一个原因，当然是自己太条了。曾国藩成名之后，潮南乡

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下流传着一个关于他小时候读书的小笑话。说是曾国藩从小读书非常刻苦，每天不背下一篇文章不睡觉。有一天黄民，他坐在书桌前背《岳阳楼记》，有一个小偷，潜入他家，疏到房当上，准备等这家人都睡着了，下来偷东西。结果没想到，曾国藩这篇课文怎么也背不下来。小偷在房梁上睡了两觉了，醒来一看，曾国斑还在那儿背呢:“庆历四年春，腾子京请守巴陵郡……”听来听去，连小偷都背会了。到后来，小偷实在忍无可和娘，从房梁上跳了下来，指着曾国藩的鼻子，破口大骂:“就你这个生样，还读什么书?你听我给你背一遍!”说着，从头背到尾。然后，一甩门，扬长而去，留下曾国藩在屋里目瞪口呆。这当然只是个传说，不过这个传说说明了两件事:一个是曾国藩确实很用功，另一个是曾国藩确实很条。确实，曾氏家族的遗传基因非常一般。事实上，不仅是曾记书、曾国藩科考如此费力，曾国藩的叔叔曾驻云一辈子也不过是一个老童生。后来曾国藩的几个弟弟，也一个个很早就开始读书，结果也没有一个能考中举人。【看书累了吗?休息一会!更多新书朋友圈免费分享微信xueb789。排版:渺沧海一栗】连续六次考秀才失利，让曾国藩确认了一个事实，那就是虽然自己有着极强的进取心，但是上天没有给自己一个与雄心相匹配的聪明的大脑。后来他在日记当中说自己是“受质本薄……志亢而力，不副识远而行不巡”4?“资质之陋，众所指视”20。天赋太差，志向远大但能力不副，这一点每个人都看得到。但是曾国藩和和分分一样，身上也有一股天生的但劲。兽国蓝对自己的祖父从小就有一种崇拜心理。他后来在家书中经常谈到祖父的一些言行:“和吾家祖父教人，亦以怪弱无刚四字为大耻，故男儿自立，必须有偶强之气。”在困难面前表现惨弱，被失败击倒，是一个男人最大的耻辱。因此他一生做事都和和爷爷一贯注其中，否则柔靡不能成一事。”231解决自己雄心与头脑的差距，只有一个办法，那就是超人的努力。去年，曾国藩曾为自己取了个号，叫“涤生”。用他自己的话来说，

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“涤者，取涤其旧染之污也;生者，取明袁了凡之言“从前种种，璧如昨日死，以后种种，和譬如今日生也””。换和句话说，他要把失败的过去彻底扫去，发奋努力，重新做人。这次被“悬牌批责”的耻辱，如同当众一记响亮的耳光，更激起了他的斗志。他要破釜沉舟，再一次发奋，挽回自己的颜面。当然，用力不能用襄力。再重复老路不行了，他一定要从过去的学习思路中突破出来，寻求改变。主考官说我文理不通，怎么个不通法呢?以前的学习，有什么经验教训?他把自己历年的考卷和那些模范试卷放在一起反复对比，看看自己到底差在哪里。其实曾国藩之所以屡次失败，主要是曾锯书的教学方法有问题。曾国藩开蒙后，很长时间内是由父亲曾鹿书亲自教授。曾鹿书读书很笨，教育方法也十分落后，就是四个字，死记硬背。23这样教的结果，虽然基础打得扎实，却把曾国藩的灵性拘泥住了，怎么学也没有长进，写出的文章虽然四平八稳，但是笔力屏弱，缺乏打动人的地方。把自己的文章和他人的同题作文逐股对比，看来看去，曾国获总结出来，自己的主要问题在于写东西过于拘廊，过于重视局部打磨，缺乏大局的贯通和整体的气势。那么，接下来，自己最重要的任务就是要在文章的大局观和整体气势上下功夫。道光十三年(1833)，又是科试年，曾国藩又一次离开高崩山下那个农家院落，踏上了科举之路。经过一年的苦学，他的脚步似乎比以前更加坚定自信了些。院试当天凌晨，曾国藩就起了床，来到考场。天还未明，学台大人就开始亲自点名。贡院中灯烛辉煌，学台大人端坐在正中，各县知具、教论等排列两旁，都全副顶戴补服，气氛异常威严庄重。这次入场，曾国藩自信已经找到了作文的门径。通过苦苦反思，以前学了十六年没有学通的他，感觉打通了关节。曾国藩悟到怎么写文章，才能表达自己的真见解、真感觉，把道理讲通讲透。看过考题后，曾国藩并没有像以前那样急于下笔，而是先默坐思考了半个时辰，在胸中构思好了整体脉络，然后才一股一股地展开，最后在文笔上细细打磨。几

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