考试脑科学背书方法(考试脑科学观后感)

本文节选自《考试脑科学背书方法》电子版：

165述我们在上课时学到的内容，这样一来，刚刚学会的知识就可以慢慢地渗入脑中。就像第2章中讲过的那样，相对于输入，人脑更重视输出，而“讲述”就是最大的“输出”策略。癌人讲述的好处不止于此，它还可以帮助我们确认自己是否能人够充分理解那些刚刚记住的内容，或者有没有什么弄错了的地方。因为要是连上自己都做不到准确理解，那么就无法向别人讲述了。而且，在我们同别人讲述的过程中，还可以再次确认自己是否真正理解了这部分内容、理解到了哪种程度，以及进一步确认自己还没理解哪些部分。因此，我们最好要选择一些不懂所讲内容的人作为讲述的对象，比如爷爷奶奶、弟弟妹妹或者学弟学妹，这样效果会

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比较好。在我们身边其实有很多可以作为讲述对象的人，但假如你无论如何都不好意思对着别人讲，那就对着布偶玩具讲吧，这也是一种方法。虽然“经验记忆法”看起来像是万能的，但遗憾的是它也有缺点，那就是经验记忆会逐渐转化成知识记忆。即使是好不容易才形成的经验记忆，如果我们置之不理，那么我们在记忆中带入的体验感就会慢慢弱化，它终有一天会转化为知识记忆。如果道路荒废、166无人使用，再大的城市也会逐渐靖条破败，变成穷乡个壤。如果情训进一步亚化，这座城市说不定会变成一有其实仔细想一想，无论什么知识，在一开始的时候应该都是由Ti废城。菜种经验积累而来的，只是经验的本质会随痢时间的流

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逝而逐渐淡化，最终转变为纯粹的知识。因此，经验记忆会在不知不觉中变成单纯的知识记忆，所以即使遇到很简单的问题，我们也很有可能在考试时突然想不起答案是人|公。当然，这些记忆仍然保存在人脑中，只是因为它们已经转变成了知识记忆，所以如果没有足够的条件我们是想不起它们的。这样一来，这些记忆也就没有什么意义了，毕竟从考试分数上来看，“想不起来”就相当于“设有学会\"”。无论一座大城市曾经多么宏伟辉烛，如果道路无人使用,那么这座城市最终也难逃杂草丛生、破败硕废的命运。所以，我们要试着经常向别人讲述那些必须能随时想起来的重要知识，通过自己的不断努力，证它们重新转化为经验记忆。

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