【已解决】孩子上中学，英语考试要写情景作文，该如何提高？

孩子上中学，英语考试要写情景作文，该如何提高？

孩子上中学，喘语考试要写情景
作文，分效总是一般，该如何提
吉7

同 :

:辕W。 Zoe Wang 的锦井
界 er
资深英语教师，北京西城区英语学..

1. 情景作文，很多都是写信的形式，主要
考碍在生活场景中，孩子能不能够掌握用
英语和人融一件事进行沟通的能力。

文章的内容多涉及文化、国际交流、学核
日单生活等。比如，怎么和国外同学介绍
端午他; 有关系好的国外同学要来北京，
怎么和他介绍当地; 你刚回国，发现某个
东西落在国外朋友家，写信要回来等等。

2. 情景作文一般满分是15分，一档13-
15，二档10-12，三档7-9，四挡5-7，最
后一档是5分以下。判卷时会先定档，后
给分。大多数孩子能拿到二三档的分数，
但能拿一档的比较少。

3. 磋文信的格式是固定的，对中学生而
言，多数考试时都会给出格式，但也不妨
有所了解，从上到下依次是:

信头: 写信人的地址和日期，写在右上
角。地址是由小地方到大地方，日期
是“月-日-年\"。

第一行对收信人的称呼: 写在信头之
下，最左边开始顶头不空格。一般用
Dear MrMiss/Mrs . 需要注意的是英文
在这里不用冒号，而用逗号! 与中文格
式不同。

正文; 每段开头空格。

结束语: 常用Yours sincerely/Yours
等，靠右侧写，后面加逗号，然后洛

主记
示人o

等名: 写信人的名字，写在结束语下
面，靠右侧。

4. 想保证基本三档的分数，关键是在格式
写对的基础上，内容必须全，要把所有题
目中的要点都写到。

一般来说，判分标准是\'少了要点，会
接降档\"。所以元动笔前一定要仔细审
题，看清楚题于中提到的人物、物品、事
件、目的，都需要完整体现在行文中。

5. 想拿更高的一二档分，行文的“对象
感\"很重要。很多学生这一点是\"死穴\"，他
们往往只考虑内容要写什么，而没有”我
要面对什么人说话\"的意识，导致作文虽
然没有错误，但感觉是面对什么人都可以
的，就很难提高分数。所以想拿高分，孩
子首先一定要\"“绷紧这根弦\"，明白写信给
谁看，对象是谁。

6. 想提升“对象感\"，要在审题时注意找到
有天“对象\"的信息。一看收信人身份，是
长辈、老师，语气就要共敬有明切; 是同磋
朋友，语气就可以用一些口语化的词，随

二天
意一些。

二看写信的看的5如果是求别人帮你办
事，语气就要客气，如果是分享自己的见
闻和感受，就可以轻松一些。

比如“很高兴收到你的来信\"，对朋友
是“Glad to hear from you\"”，对长帮就该
是\"Itis a great pleasure to receive your |

etter 。

7. 切忌\"一词到底\"。有时候一篇文章里会
重复提到一个意思，这时千万不要偷懒只
用一个词，可以适当换几个同义词或近义
词来用，体现语言的丰富性，也表意更确
切，才能拿高档的分数。

比如, “事情\"这个特别常用的意思，一定
不 要 只 “thing ， 而是有“incident，
accident event, affair等很多词汇可用，
根据想要表达的情景选择确切的词汇，让
阅卷老师知道孩子的语言水平不错。

8. 多使用体现逻辑的词，让阅卷人一眼明
白段落的逻辑关系。如果孩子的词汇量一
般，那么简单的方法就是使用单见的远辑
关联词，如because，so, when, however

局

更高级一点的方法是用副词 ，比如
unfortunately ”finally，then， eventually
gradually unexpectedly等等，不仅很好
地表达了情绪情感, 还很自然地体现了上
下逻辑的清晰。

9. 高分作文一定要有充足的个人细节表
达，而不仅是大而空的表面信息。

比如丢了东西在朋友家，如果写\"我丢失
了一本相册在你家，最后的印象应该是在
卧宝里，封面是监色的。这是我重要的回
忆，记录了我三年的过去\"，就比较空。

而如果有更细世的描述，比如\"我清晰地
记得刚翻开第一页，有一张照片是什么样
的，是某荣年的时候在某某地方照的，看
到那些笑脸我融仿佛想起了当时的画面，
这将是我终生难扎的记忆。麻烦请你一定
帮有我找\"。这样就比仅仅说这个东西很重
要、意义非凡的话，更有真情实感，当然

容易拿高分。

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