第20课 白描：最简单的语言，描述用户身处的环境

第20课 白描：最简单的语言，描述用户身处的环境

鸟 第20课 白描: 最简单的语言，描述用户身处的环境 - 陈吗-高效写作实战28讲

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白描: 和

最倍单的语

课笔

际

大家好，我是陈鸣。欢迎来到我的
升你的文字表达力。

你给公司的产品写篇软文，老板要求;
体验，要写出用户使用产品时各林住想

窒出使用产品时无以伦比的周峰
要尖叫的感觉。

三我不要太擅长哦。我5岁开始记名言警句 ，
把小学老师写映 ，老岳-边于眼泪，一边环在
情详感! 催人泪下1 ，

你心中陪喜:
日记，7容 有
写作文的杯子上写

8风能
二

评i

Se

[Sm

你信心满满地写了一版，第二天交给老板，老板皱着眉头说;
不够到位。 ”你又改了一版，加进了很多形容词，努力去抓住
丝“想要尖叫的感觉”。者板又一次摇头次: “感觉不对”

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册

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站

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你想起我们在前几节课上讲过的比喻的方法，改了第三版。

终了

还跟上加

，这次老板看完长出了一口
一样，化钱找六神磊磊

气， 人

吧，

“我想还是算了吧，咱们

怎么办”到底是老板要的感觉太微妙，还是你的人生颠峰是小学”最大

的可能性是你 错了近法。
感觉就像风中的柳千 ，你越是用力抓，它越容易球走。要表达一种感
受，这个时候你需要的不是大力金刚党,条是排山倒海地使用形容词和
比喻，你应该试试的是轻便、不动声色的天山折梅手。
这就是今天我给大家分绍的近法，白摘。
白描就是用最简单的文字陈述一个画面，让读者自行代入，自然感
SS
有一段时间，几首小学生押写的小诗在网上疯传，很多人读完赞叹不

己。我念一首给你听听。
地的土。

作者是八岁的曹世武，诗的名字叫《士》,，土

土是花儿成长的家。
措一措，

这个字软软的。
春天，

这个字长出了头点。

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你看，一首小诗，没有高深的技巧他,用的只是很简单很简单的语言，
至是口语化的语言，摘写二个很简单的场景，就是化从土里冒了出来，
就像长了头发一样汉这样的描写却打动了非常多的网友。

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类似的:我册给你举个例子，这个例子呢是两个斯坦福教授，他们写了
一本书叫《高效演讲》，教你每么做演讲。

那他的这个 机请
法， 站你感 当你迈上演讲台之前，
173个字:

有多重要，而是用了白摘的手
你的紧张状态，我念一下开头的

“你在黑蜡中静静等待， ee
跷步，不时翻看于中的小卡片。你已经把这些小卡片排好了顺序，但是
上楼梯的时候，卡片“哗 检 -直下和 等捡起来，顺序全乱
了。放第一张幻灯片的时候应该说些什么呢?”你也不记得了。上昨天晚上
本- 2 化了很长时间准备。你的领市和衣服搭吗”》领结是不

浊士

? 你又上上下下检查了一遍。早上 看起来还很清玫 导体的西装

讲了。你双手冒汗，来回

皇 5 越来越觉得皱巴巴的，穿在身上也太紧了。、
在这173个字里面，作者没有用任何形容词来拍绽“紧张”的感受，没
有说我好紧张、特别紧张、紧张得要死亏却一样看得你大汗淋滴。

回到最初的案例，老板交给你一个任务，他希望你写出用户使用产品时

的感觉。
你首先要息考的是，用户使用产品的情境是什么?在这个情境下痛点是
什么?然后用最简单的语言去描述用户身处的这个环境，突出它的痛
点，让读者自己看到，嗅到，听到，措到，代入那个场景，进而大汗淋
注。
在这里，我直接和你分享一个我自己总结的通用模板，你可以每次试着
往里面填东西，这样就能迅速模仿白描的写法。
要有一个总体的陈述
解释清楚，是谁在哪里干什么?他面对什么样的局面y”有什么难点、痛
氮、痒点”他的言外喜乐是什么?
分和角度，细部陈述。

角度一，写一写这个读者眼睛里看到什么东西?
角度二，写清楚读者耳休里商会听到什么?
角度三，这个读者嘴严里面会感受什么?
角度四-他会撞到什么?
角度五,他心里会有一个什么样的感受?
如果你不懂得白描， 人 把它丰富起
来。完了用最简单的话描述成一段，这个时候也详现了白描的效果。
那使用白摘要注意三个要领。

简单。
就是你要用最日常的语言来描述，每个字、每个词都要让别人轻松理
解，否则那就不叫折朱，那就是宫廷的工笔画。

环境。 fw 己
要想产生一种画面感，要让读者看到东西之那你一定要描述主角身处的
周边环境。要让读者能够看到枯芯考树，右边看到小桥流水，远处看到
多阳西下，近处感受到十道西风，这个时候男面就把你的读者立体环绕
起来，感觉目然而然就会产生。

下

看到的，它还包括要让读
到温度，耳用里面听到声音

尤其需要注意的一点是，画面感不仅仅是眼有
者的县子感觉好像闻到东西，应肤感受

化

比如说要上人台演
不对了。
禅一

失手掉了卡

上了，冒汗、跤步 片、浑身上下的衣服都

山1

HH

昌

划

h，手、脚、全身都被你唤醒了一志。

这

不用或者少用形容词

和

一段充满形容词的白描，就好比一个特别方的

块委白雪白的黑布，这都是不存在的。央
的力量 量就来自于客观 见的摘述。金刚掌力量有
袁淡。

园 ， 一只会下下的公鸡，
为白摘就是反形容词的，马
大，在这里都不如折梅手的

下

器摘。
党语言 在宁 克秆
式浸入的体验，

什么是白摘?”自括就是用
环境，使读者产生一种全息

使用形容词 ，陈述周边的
自动生成切身的感受。

下

所有的写作高手都擅长
保!催眠。

摘，因为所有高手都在月
换的技法，是你成为写作高手重要的

Ge
和

以上就是这节课的内容。

最后，别筷了把今天的课程分享给你的朋友，也许能够帮到TA。

用对方法，不断学习，每天精进特分五，提升文字表达能力。

的 客居

第20讲 用最简单的语言,描述用户身处的环境

陈鸣
南方报业集针和韦交未出记者
文章获\\,f岗为周末h “年度致元

是 是谁在哪里干什

么?

量 他面对什么样的
局面?

里 有什么难点、痛

得 他的喜泛嘉乐是
什么?

痒版?

田 读者眼睛看到什
笃?

晶 读者耳朵会听到
什么?

备 读者嘴巴感受到
什么?

量 读者手中摸到什
么?

是 读者心里什么感
受?

白描的使用要领

[可一全[元 现[RaRS

归常的语言表达中刀

下生硬面感

客观的描述

白描就是用日常语言，克制使用形容词，陈述周边的环
境，使读者产生一种全息式浸入的体验，自动生成切身

的感受。

中

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多| |