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孩子上中学，史文考试完形填空总寺
分，皇么提升?
Zoe Wang 的锦衷 《蕉
人 次深英语才师，北京西城区英语学.
1.完形填空的文体，90%以上都是记叙文，
通过j齐故事来抒情、疝述思想。
完形填空不仅需要孩子理解\"文本说了什么
内容“\"，还需要理解\"作者想表达什么情感、
观品\"。
2. 完形老丢分，很多家长和孩子会认为是
词汇量不够，其实不然。因为完形填空中
出现在选项里的单词，基本都在考纲里，
九其是正确售案的词一定在考纲里。
虽然文章中 〈非选项里) 会出现3%的考纲
外生词，也并不影响理解大意，所以路路
实实育丈考纲词汇融够了。
3. 完形的大难点是词汇在不同情景下的使
用。一个单词的意思很多，在故事情景
很容易遇到不哩见的意思和用半。
比如有一个题目\"老式火车如何地前行\"，正
人确令案是rock，和意思是\"动静比较大地播
晃\"，这融不是时见的\"乔石、播滚\"意思，
但属于单见意义的情景化延伸。
4. 建议孩子育单词时，不要只育一两个中
文词义，而要多看英文例句，把单词放在
情景中记忆草思、用法。
《更多稍单词的方法，可以玛看我的项
宫: 化了很多时间育英语里词，却很快融
呈了， \'攻和苹办? )
5. 选项中看到超出考纲的生僻词，一般不
选。如果已经背完了考纲单词，看某个词
依然不认识，那很可能是干扰\"选项。
6. 孩子对空位处会理解出一作关概的中文
意思，如果选项申有等译中文意思的单
启 ， 一般耕夺， 而选它的近义词。
比如，寺年考题挖的空是: 下棋走一步
的\"步”， 选项里有step做干扰， 但正确谷案
是movement。
7. 实在不确定时，不妨坛试选项分组。这
是出题者单用的角度，把选项分成两种情
/几:
比如三比一， \"3个凤义词，1个公义词”，
那单独的一个融可能是正确的; 还有二比
二，“2个表示行动的词，2个表示情感的
词*，再根据上下文章思排除两个，起码保
证50%正确率。
8. 遇到近义词狼豫不决，尽量不选\"口水
词\"。一个中文意思，孩子脑海中第一个冒
出来的天文都是昌用\"口水词， 而完形考
的更多是地道词二，也融是老外哩用而我
们不习惯的。
比如\"想、认为\"，孩对第一反应是think，
但地道的是supposel红asSsume;“担忧\"的
意思，孩子会想到worry ，但地道的是
concern，affection。
9. 考题挖空一定会挖远辑关键词、连接
词。这种题选项里不会给近义词干扰，而
是给四个容易理解意思，但远辑截然不同
的词，在人违进、转折、并列等天系中选。
舍题时，生万不要只天注选项的词义，也
不要只看挖空的一句，天键要看上下各一
句，甚全上下三句，确定逻辑天系。
10. 以上万法能够短期见效，帮和孩子快速提
分。如果还想帮和孩子提升能力、拿下很难
的题，那还需要一蔡长期坚持才见效的方
法。
平时训练语言，可以多读故事性短文、微
小说，三四上自词一篇，有情节、有观品，
和完形的文体很像，比看长局小说效果
好。
我推荐《美丽喘文》系列，很适合高中生
阅读。
17. 平时训练瑞文思维，可以让孩子看大文
情景喜剧、英文新闻、脱口秀等，天注西
万人区闹中的思维逻辑，和西万吊用语。
比如，一道题考\"你很有天赋，you are
2? ?3 ”，很多护子按中文直译会
选“talented\"，可正确答案却是\"blessed”，
这是由西方常用语\"“God bless yo炎\"演变而
来，只有多了解西方文化才能答对。
12. 多让孩子参加社会实践，培乔同理心。
考题经党在表达情感的句子里挖掉副词、
形容词，让孩子来猜作者的心情，并且给
出干扰项，孩子如果疝历太少，融容易选
三
草 O
比如一坑文章讲“我开一次性洗澡车帮流当
冯尘癌\"，考题挖的空是\"洗完后，我在劳边
性么样地看看他们\"。很多孩子会选\"开心地
happily、merrily\" ，但正确答案是“同情地
mercifully、Ppitifully 。
这种题很难通过育单词拿分，而需要生活
积累、有同理心，才能塔章完形需要的文
本意识和作者意识。
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