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以下内容节选自《脱不花沟通的方法》
第瑟部分”这样泣退，多短信可坟主动 | 221
是:“花姐, 您这会儿有 5 分钟时间吗? 5 分钟就行。” 对对这类贾求，
我都必须拒绝。关为我特别清楚, 一旦开始, 绝对不可能5 分钟就结
东, 我要管理自己的时间节奏。所以, 很长”段时间内, 我跟我的同
事们就处于扰缩与被拒绝的关系里, 大家都很4
局来我想到了一个办法,就是把我自己的日程表和全公司同步。
现在, 我们公司任何一个人都能随时看到我的日程表。这个时候，
如果击有有同事想竖预约我的 ， 部不会出现“问我 6点行不行, 我
告诉他不行; 然后再问我7点行不行, 我青说不行”的情况了。相应
地, 如果我日程以上有空挡, 同事们直接预约这个时问段就可以了-
这样一来, 我们的沟通效率提高了, 我也不用反复拒绝这类请
求了。
如果你觉得某类拒绝场其在你的工作 生活中足频繁发生的，
你也可以通过规则前内的方式, 把这些问题先行处理掉。这种方式
不仅适用于个人的工作、 生活, 甚至可以成为一个组织的运行规则-
我给你展示一个特别的例子。
如今, 学校的老师信 要面对一件迟烦事, 就是怎样和焦
的、过度干预的家长打安道。 在大部分学校理, 这主要依靠老师自
已的经验解决。但是, 新老师怎么办? 新敬师因此产生的心理请力
怎么办?
在北京未来城学校( 小学 ) 我看到了一份学校与家长之问的协
议书,在孩子人学前必须签署。我育得了校长的许可, 把这份协议
书附在这里, 请你品一品什么中“主导规则”:
您的驴子 我们鸭学生、我们有着共同站四庄， 为了孩子的健康成
京未来城学校希望就以下方面与您过成共识
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