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然而与此同时，格拉德威尔、路易斯和派元从各自的实际情况出发，认为这种网络工具带来的好处不足以抵消其负面作用，因而不可欢这项服务。举个例子，路易斯担心增加目己的网络可及性会消耗目己的精力，从而减弱他进行研究和创作宏大故事的能力，他说:“人们相互联系如此紧密，令人吃惊。生活中，我遇到的很多交流都不是令人受益，而是使人贫乏。”对于派克而言，他担心的是分心，他六:“推荐是社交巡体成冲者由毒蝇。”他进一步评论卡尔对于推特四的个新世纪里我所读过的关于未来画面的描述中最令仆我们不必为这些作家做出不用推敌《以及类似的工具)的私人决定是否正确而争史，因为他们作品的销量和赢得的赞誉已经为他们做了最好的辩护，相反，我们可以把这些决定看作是工具选择之实践中，勇气可亮的手艺人方法的例证。在如此多的知识工作者一一尤其是在创意领域一一仍然受困于任何益处思维定式的大环境中，能发现一个相对成熟的网络工具选择方法，确实令人振奋。但是这些例季如此之少，也从一个侧面提醒了我们一个事实;成熟目信的评估并不容易获得。回想起佛利斯特。直德在选择于主打捆机时个得个艰难探索的思考过程如此复杂，允于许多铅识工作者来说对人生中要对的诸多工具做出抉择将同样复杂。因此，这个策略的目答就是为这人人生风条放生工具一一降低选择对个人真正重要工具杂程度该策略的第一步就是明确个人职业和私人生活中主要

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的高层次目标。假设你已经建立了家庭。更仙人下本和括做个好家长，经营好一个有组织的家庭。在职业领域，这些目标的细节取次于某生。举个例子，我是一名教授，追求着两个要的目标，从是致力于成为读莹上有成效的老师和对我的研究生有助荔的导师，员一个次是友为一个郑导让让的开光员、估的目科可能与此不同，但要的是要有一个自己的最重要目标清单，并且要适当保持这个清音的高层次。《〈如果你的目标中包括“销售额突破100万”或“一学年发表6篇论文”，那么要和弄清楚在讨论当下这种策略时，这类目标太过具体。)整理出这样一个清单之后，你就已经为私人生活和职业生涯设下了几个目标。你明确了这些目标之后，再列出为实现每一个目标而需要的两到要活动。这些活动应该足够明确，保证你能清楚地了解如何执三个行。另一方面，目标应该比较宏观，确时间点的结末。例一时间点的结果)策略的下一一种工你平时顺利地参无影响。现在最一为了更好地阐释实践中如何使用此策，和你之朋克如，步就是“做更会并亲二的下放下了于三代解我所在领域的最二6_恒.表景下定的关键活动来审与该活动是有实质的积极影响要的决断时刻来了:导拉人脸本国生是这天可有本国全了请估本前治成果。思考你当前正在使用的网络工具，查，认真思考使用此工具对只有你认为一包保目标的实现不是取决于某一好的研究”太宏观了，而“在接下来的央的论文”又太有具体了

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《这是一个某一项好的活动应该是这样的:“和定对于每、实质的消极影响还是学习。为了方便学习，我们假设如果要格，只业目标:写作精美格，的叙述体故事，以改变人们理解这本文持这个目标的主要活动:“有了耐心、有深度革也进行研究。“有目的性地认真写作。现在让我们来想象在此目标下，路易#我们的各略将要求他来研究据能够证昕开展的深度研究，省记录文学的专家，擅长用多篇章报道同分心的事物打扰。特。啊。没有任何证。我认为路易个旺索《他是二的故事)，认真]情上，使用的消极影响。考虑不应该使用推特。位长篇由写作当然要求不能凶特的最好结果是没有实际影响，最坏的是可能有实质性斯容易有网络工具瘤，我们的结#;泊避后，求迈克尔。他可能会列出如下写作事业目标以及相应的工具会带才继续使用这大来实工让我们来进行一个案例路易要活动。将如何决定是否使用推明推竺可以使路易到路易你也许会秆辩说，在这个例子中，我们以所断。你们忽视了特经常。然而对远克尔。特这类工具积极贡献的一面。路易可以作为联系他们和读者的工具，煌这样的作家而言，斯使用此寅世界的方式。特对于文持他目标的主要活动的影其在上述两项活动中受要求他数个星期其至数月跟踪几-线索在这两件事仑是路易斯A列了一个目标，这过于尤其是对并促成作品销量四在评估什么对于作家来他的职业要的时候，市场营销并不能列入有助于实现目标的因素。这是

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