态度改变与社会影响百度网盘(态度改变与社会影响在线阅读)

本文节选自《态度改变与社会影响百度网盘》

问题进行积极的思考，我们说这个人在一定程度上已经被卷入到这个态度客体太夫和证次，信息控制之所以与杰夫有关联是因为，他认为这一问题的关键在于不限制的目由的同时如何控表利和目己在枪文、犯天、人权等种与他所掌握的知识相一致的对答枪支控制的态度。另一方国毛尼与枪支控制产生关联的基础是完全不同的。作为国家步tion)的一名老会员，有枪支是目由的象征，喜欢打猫，完法赋子主要是根志夫相比，托枪协会(NationalRifl的个人权利。对托尼世界观中的最大价值目标。此外，托尼尼的所有好朋友都赞同托尼的观点，1完法所保记而自由是托中了。尼的不同之处可能在于他们高度卷入的基础。时与个人产生关联的原因可能各不相同。因此，引导考信，息的有意识或无意识的目的不仅因人而异，也因主题而异。枪文一个猫狩俱乐部的成员。托攻做地在亿们的江车保险杠上贴二国家步枪协会的标签。一个训动是去征|的既定立场，如果有必要的话，他会枪文控制已反对枪支控由的信息时，托尼的第示威活动。这同的。他们的不同目标又是以两种不同的动机为基硬构性动机〈constfructionmotive)虽然反对枪支控玮和的态度，由

态度改变与社会影响音频

将改变或者“证据的可信赖的沟通者的信息面对新的信息，认”自己在这一问题员上的既定立场。对于这种特定态度，托种确认动机(validationmotive)。1987)，寻求一和说服力，拥有有力并不这样。eASssocla尼来说，私人拥，在思考演讲者的说服信息上暴力这个当前正如前面所个体去思要的社会困境。杰夫方面积累的知识，试图找出一，和杰在获得3集文持，从而巩固托尼坚信立记全言部亚人中二全SN时，这两以信息为基耐人1(Fazio，个人所寻求的目标是的。杰夫具有建1979;Leippe&Elkin，|，但太坟并个死守这、，立场。他的目标是就这一立场)|完全不口:新信，新建构”他的态度-换名话说，相当的保守鼠被认为比他现有1言思更有面对来自，杰夫相对比较开放。守。而且，他会捍卫或“确而托尼尼具有一在有关手枪控制立法的听证会上，可以断言那些带着自己已有态度而来的听众不会被赞成枪支控制的言论所说服。(CAPVWideWor1ld)建初性动机郊信的相对开放人性。在一坚实验研完中，通过告知信息接收者信，息所表达的内容将很快生效并直接影响到他们的个人生活;从而造成了一种信

类似 态度改变与社会影响

息与个人的关联感。大学生们获知，在毕业之前，他们所在大学的管部门会举行强制性的毕业考试、收取停车费，或实行针对他们的其他新规矩。正如我们所知道的，与那些对个人很遥远的信息相比，人们对这种或多或少对个人有直接意义的信息会进行更仔细和更系统的审查ee1986)。在与个人相关联的问题上上，人们因强有力的信息而更多地改变相应的态度;而对微弱的言斩,，则更可能不予皮。迹种对信息晤质的短感\'生，尤其是对强有力的信息做出的积极态度改变，不仅表明对信，息的系统思考，也表明了客观地思考该问题页的意愿。为什么不呢?研究中所采用的问题《多如，有关阅读理解的毕业考试)先前极少被人们所考夸，因此信息接受者不可能已经存在一和关于这一问题的解决会如何与自己的生活和价值观相关联的意识。(如:毕业考试会对我有实际好处吗?它符合我的人生哲学吗?符合我的生活二也加?)》在得知这一问题确实二但们在个远将来的个人出路有关，那么信息接收者会寻找这些问题的客观答案。简言之，他们有了采纳正确态度的动机，因为正确的态度能最好地芭耻当前现实。因此，毫不奇怪，当卷入是基于认识到信息所涉及的问题具有结果关

态度改变与社会影响怕地方

综上：态度改变与社会影响在线阅读值得推荐阅读