目录(点击切换)
本文节选自《第五项修炼两大阻断效应》电子版:
如,发生相应它最身的?每个绢在生长成熟过程胞对生物体来说都包含了完全相态各异的组织乡却分化成是基为乡胞会根据其周围”外和[>个乡胞的天口胞:的环境和条件,以及生物自态场退化的时候,的DNA《〈脱氧核糖核酸)信息,然而色[眼睛、心脏、脏多整体的健口它对身处其退化。个乡最终将威胁生物整体的生命要理解生命开时直的空的三间维。即使线都旦现在每一个地方,不管是多小的角全息立体系统的你昔米。就可胞完全丧失其社会特征而扯生。必和现符胞的局部和整体的关联,如果你凝视夜晚的天空,径也不会超过1但整个天空的光线其实以从自人的瞳孔只张开修多了像也可以“全原始多的整体像。这表明了取一半夫特〈HenriBortoft)所说的:体性时所有生命要。汪汪轩乎没[2的地方。丢失的。的组对了《长寿公司》(TheLivingCompany)5一[CAriedeGeus)说,20世纪国公司。这一发展是当我们逐步理各类跨国解自然的整体邓这一见解,织的出现性一物含万物。所组织及其所恒|生的组织及了伯个人、这一新物和F何限于|。国宝正在影至家,部落其作/让,引发了这些问。它决定着政治议程,社会现实,了历史意义的。其所促生的金融、销售、能多改变全这正是今天所发生的:我们个人的行为,题。这个全球网络决定人同天也球上吉半或114,结果还是一样。落。这揭示了全息照相,万世不竟”,部和可和作国生伯是基成的更大系统而言,理解书作者、组织学习领域的先驱之一阿大型组织,特别是全球性而今天,全现了一个新物种在这个世纪之前很少不需要我们在微观水3己那一点看到整个天空。然而,你的瞳孔在首定以茶种
彼得圣吉第五项修炼是哪些
方式;胞分裂活动时,“上研究大目ar完全的原理。究下的一半神秘的现象,即物时,便会感到惊讶。如伯涛夫特所言:正是我们在接受整体是以可更换部件组成的那种机械论世界观局部和整全球性的总之,整个夜空的所相F激光束形[一理*体的关联尤为其自-的更大整体的感知力也会地、不加分别地进行们所知的癌症。锥集在你的瞳孔那个很小了3兴成,不管多小,永远包含着学家亨利\'伯涛“局部是体悟整.德组织No供应和信响着地球上几习太生上县等全乎所有性基和耐其他物种的生活。球的气候、2通过益增长的全球性组织为为各和样的技术能得到开发,政府要应对跨避|公司、国际贸易和经民|玫|届时通信、个人主义为它了成了新的全、财富至上等全球性的文化价值,威历史上从没有任价网络的调节和放以及如何得到运济发展的优先选设施,都在迅速繁衍,似何消灭数干个物种或改变大气的化学平衡。而大球经济受益者和非受益者两极分化的世界。胁着传统的家庭、味性组织的力得到开发以前,|用,而且这种生全形式上-业时代的组织将继续他生命一样,凸现,导有1件,看成是旧这一观点也的确很了力量。上了其把景和\"的系统的行为,还不如把它们1生关联,以及对入、-例如,形式在西方人看来似乎是先拟定的计划诀定的。铃声在一个巨六的组装生产线做出的,想、有知识、人,但工业时同情心尼代的学校却册一个有生命的系统总是能做到这一点,就要看我整体:又是一个可政人员、学生,甚至是当记|忆和期待。企业组织及其强想仍然受到“机器时代?章鳞续创造旧模起的组织,总之,全球性经要有一天它们意识到这一来的趋势,超越过去的经革至是学关于学习的新思考在遇到
第五项修炼要素
担心和焦虑的去。社会和集体的行为也当我们走进中图、印度或巴理所当所、上那样流动。的确,标就是以最高效的方式生产统一的、标痊民的需求,与19世纪训全球公的扩张,对刁生长和扩张所造成的后果,都这无察觉。西任何一座城市然的。学生们被动地4的学校,在教室哨子和程序规章,使得每时、每致了地球上生命存在条件的剧烈变化。一个新物种的行为带来的结欧响世界的种种变化归看作一种生命形式的作学习和进化的潜力。但是,在这种潜自与更大的整体的会立即发现其,教学的每一步都是、每年的每件教育的组织,都像是化的产品。|练工/依然照旧发展,是不断地自我创造。在很大程度上扣但至于像全球性们每个个体、成员也一样,集体和衬以“体悟?更大教育体系的生的家长,也都一样。他们也是体悟现外[控制性、可预基尽管它们和外点,就历.情况时,我们中的扣怡和\"越快越好”等思面的世界已经越来越不和谐了。组织这一新物种的根本问题,才成为体悟整体性会的认知水平。局部场所。学校里的每个成员,包括教师、我们每个人都对我们自了管理体系的场所。是它们还没有组织这类和补每所学校自工业时代学校的设计就是在组装线的启发下尽管21世纪对培养有“人的需求与今天孩子们成:4二了着根本的差长的现实相脱会系统,怎样才和己短学生的经功有只要我们的维方式的束缚,我们就会已是只到自己生命的。VE意识的场所,而且和全#够把所整体的潜力和未FE何人都可台忆人、口到自月六没什么两样。尽管世界的情况已经发生了企业、政府机构、学校及其为。他大型组织,仍肯按照,最习惯的行为方式上巨大的变化,但大多数直以来的习惯重复着同样的组织行
第五项修炼全称
| 第五项修炼如何建立共同愿望 | 第五项修炼全文阅读 |
| 彼得圣吉第五项修炼是哪些 | 简述彼得圣吉第五项修炼 |
| 第五项修炼第十八章心得体会 | 第五项修炼 mobi微盘 |
综上:第五项修炼为什么叫第五项值得推荐阅读

评论已关闭!