用得上的哲学学习笔记(哪里可以看到用得上的哲学)

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比如，假设一个病人得了病，现在你要不断改变药方的组合来给病人号，以便了解哪一种药是真正有效的。随发现，有些药物组合能够把病人治实验的展开，你慢慢好，有些组合不能够把病人治好。|所有能够把病人治好的药方组合都出现了一味药A，由，你就可以得出结论:很有可和各证的因果联系而运用“求同法”的和条件，就是:你的确的相续出现的反复重演。如果你没有得没用武之地了。求异法:关注异常因素件群天后续事件的原因。上就是A把这个病人治观察到这样的观察这个计新事件很可能就是相么，这个好了。这就是一了两类事件之间结果，这办法就“求民法”是资，如果导致某一个特定效果出现的先行发生的事面，有一个事件是新出现的，而且，假知本会出现的后续事件就不会发生了，居折事件消失，原比如一个人得了病，不停地给他吃不同的药，人都吃不好。突然有一天，他又吃了一味药B，结果病束好了。由此看来，B和疗效之间可能加有因果关系了。使

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用“求异法”的先决条件是:你的确观你必须保i加入导致了结果的发生一一注意，圭到了东一个新因素的三帮从某种角度上来看，求异法和求同法的运用，都要求你老老实实被动的;数据了新因系，你融得用“求卉法都有点消极的意味。地跟着经验观察给出的实际数据走。换言之，数据出现了共你就得。所以，皇主列扑，你则是用“求同法?“各勒五法”中的这前两，数据出现求同求异共用法:用异常检验寻和名顾名思义，此法就是把“求同法”和“求异法”放在一起用。比如，你用求同法知道了药A对于治疗某种病很可能是有效的。但是，你还不是绝对确定这事。于是，你就开了一个新药方，里面就没有A一一而“A的缺失”本吴就是这个新药方的新因素。与之前被动地接受“没有A，病人就没有被治好”的这样一个事实不同，现在，你是故意地制造一个新的案例来进行实验，而这种做法，能够大大加强前面已得出的初步结论的可靠性。“求同求异共用法”的使用，预设了

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你对环境有一定的调控力，因此，这是一个主动性色彩会更强的方法。剩余法:以已知确定未知第四即“剩余法”。实际上是我们前面所讲的选言三段论在归纳当中的一种巧用。它的一般形式是这样，举一个例子:有一个人他得了“三高”《血脂高、血压高和血糖高)了，上所以，他就同时吃了三种药〈A、B、C)来治病。已知A就是用来降血压的，B就是用来降血脂的，C的功能则是未知的。吃完以后，体检结果出来了:病人的血压降低了，人血脂降低了，血糖也降低了。现在问:C到底是用来治什么的?很多人都会推出C是用来治高血糖的。推理如下:病人已经吃了专治血压的药，他也吃了专治血脂的药，那么，这两种药与降血糖之间的因果关系承被排除了。所以，只有C才可能降高血糖。但认真的读者或许会想到这种可能性:C其实无法降血糖，而将糖降下来的实际是A一一只是以前医生都不知道A除了降血压之外还有这功能。这种可能性在逻辑上是不能被排除的。

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