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本文节选自《从0到1打造个人品牌》电子版:
第二个步骤是“做什么我们构建知识体系,一定要告诉别人,做这件事情有几个要氮,每一点具体是做什么的。比如营销知识体系里就有一个4P理论,讲述营销就需要做好产、价格、渠道、证尖惠人人。第一要把产品做好,第二要把价格定这般三归拒宗道措建好,要把宣传、推广、促销做好,这束是营销理论体系里的“做什么第三个步又是“怎么做\"。“怎么做?就是要对“做什么”的每一点进行纵癌的拆分,精确每一点具体的执行要点是什么,居人的知识点应该有几个,生加细化、清楚地告诉别人应该如何做。比如营销知识体系4P理论中的产品应该怎么做?这需要解释产品开发的要点,包括如何找到符合市场需求的产品,如何设计产品4生产产品,如何定位产品的功能及如何做好产品包装等。再比如健身中的锻炼应该怎么做,是去跑步还是去健身房使用健喘器材?这需要解释锻炼一共有几个动作,每个动作做几组,每天锻炼几分钟等.这个点要讲得很清楚,客户才能按照你的要求去锻炼并实现瘦身的
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效果。我们接下来通过杀子共该的案例来理解本节的内容。前面我们提到经过在几个定位之间进行探讨论证,小Q最后得出聚焦亲子共读这个细分领域的结论。那么,小Q就需要围绕亲子共读构建一套自己的知识体系。杀了于共读,顾名思义,就是家长和孩子一起读书,选择的核心目标客户是3一6图的孩子及家长。第一步,为什么要亲子共读?杀子共读有10大好处。1.识字:孩子的记忆力将在6岁达到顶峰,因此3一6几是培养孩子语言文字认知的最佳时期。”同2.基础:从3岁到6岁,如果孩子3年识3000字,则可以为小学的学习打下良好的基础。3.提升沟通表达能力:词汇量累积足够,就能清晰地表达,有利于孩子从小养成敢于表达和有所和辑地表达的能4.陶冶性情:书籍中充满想象力的故事,有利于丰富护子的情感,塔养同理心,使孩子更加通情达理。$.扩大知识面:从小接触到更多充实而有品质的知识,有利于孩子开阔视野,成为受欢迎的人-6.提升学习力:3一6岁是塔养
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孩子学习能力的最佳时期,学习力是让孩子一生受益的能7.提升分析和思考能力:孩子通过阅读故事,可以提升逻辑分析能力和独立思考能8.树立人生观和价值观:读书能让孩子知道什么是正确的、什么是错误的,什么是应该做的、什么是不应该做的。9.提升搜集和处理信息的能力:孩子能通过不断的阅读、长期的思考训练提升搜集和处理信息的能10.培养专注力:全神贯注的沉浸式阅读能够让孩子发现知识的乐趣,有利于塔养孩子的专注力。没有亲子共读会产生10大问题。1.从小没有养成读书的习惯,长大后很难培养读书兴趣2.孩子一开始独自读书,提不起兴趣,很容易懈仍。3.孩子可能养成打游戏等不好的习惯。4.孩子可能无法热爱学习,所以无法考出好成绩乃至无法考上好大学。5.孩子目己不知道如何选择书籍,没有家长陪伴可能误入歧途。6.没有家长带领,孩子感受不到家长的文持和或励。7.没有家长的示范和带领人作用,一味要求孩子读书,护子会出现逆反情绪。
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