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孩子小学一年级,背课文不是颠倒就是忘词,怎么做才能让他高效背诵?
23:54 加 各8 会 名 IC轩61
孩子小学一年级,育课文不是颠
倒瓯是扎词, 怎么做站 ETA高
效育诵?
孩子小学一年级,背课文不是颠倒就.展开
六 池净 的锦宫
[成长教练Delialj 公众号及家长成.
1. 先抓关键词,用关键词帮护和子把握整个
文章的脉络,还可坎起到提示的作用。比
如《四季方今\'可以术孩子抓住每个季站的
典型动物和植物的代表。比如草芽和小乌
一一春天; 倚叶和青蛙一一夏天; 合穗一一
秋天; 雪人一一冬天。
2. 通过画图,形成画面感,帮助记忆顺
序。可以请孩子把课文中四季的画面用简
笔画的形式画出来。比如,小乌在刚冒出
嫩芽的草地上散步; 傈叶上趴着一只青
蛙; 合穗弯弯的麦田; 挺着大肚子的雪
人。人然后请孩子把画面按照春夏秋冬排
序,这是一个加强记忆的过程。
3. 和孩子一起大声的有感情地朗读5遍以
上 声情并成的朗诵是背诵的前提。朗育
的志数够了就会目然而然脐口而出。
4. 你可以和孩子玩角色扮演的朗读游戏,
还可以加上动作,让孩子完分能够体会课
文中的故事场景,并形成身体记忆。
5. 一年级有很多课文是很有节考感的,家
长还可以领着孩子打着世拍,读出韵味,
长至按照节奏用上自己创造的曲调唱出来。
这样,多感官并用,有利于孩子记忆。
6. 先背第一句,再背第二句,第一二句连
起来背,然后背第三句,第一二三句连起
来育 ,以此类推。 一般情况下,一篇小短
文十分外训可以完全青人 。如果课
文长一些,有几个小段洲,融按照上面这
RS 先青会一段, 再背第二段,再一
二段一起育,再育第三段,以此类推。这
样就不容易其倒顺序了。
7. 及时巩固。早晨起来把昨晚背诵的课文
再复习两遍,这样有利于把短期记忆转化
成长期记忆。不仅准确,还不容易遗扎。孩子小学一年级,背课文不是颠倒就是忘词,怎么做才能让他高效背诵?【已解决】

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