第06课 时间线：用时间线串起你的高效表达

第06课 时间线：用时间线串起你的高效表达

[ 量。 第6课 时间线: 用时间线串起你的高效表达 - 陈鸣高效写作实战28讲
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人

由本二 让中宅皇坟生生光忆寺Ps

大家好，我是陈鸣。 -次迎米到我的课童。每天5分钟，精进5%，提
升你的文字表达为。
你接到任务，要帮公司的领导写一篇演讲稿。

你收集了很多资料，然后打开电脑写下第一行字。你整理了很多观氮，
引用了一些素材，接着此现已经所了手上还有哪些资料。

你返回去，重新梳理了一遍，感觉刚才没有写到点子上。于是你又重
写，修改了句子，调整了段落，然后开始想下一段应该说些啥?

你站起身来喝杯咖啡，希望沉泥一下思路。等你回到果前，发现依然没
有灵感。

很多人害怕用文字去表达自己的感受，认知理解和事实。害怕的融是这
种干头万绪，无处下笔的感觉。

为什么你的同事，写什么东西都是只里哟啦敲半小时融交差了”更过分
的是，开会的时候也是这帮人史的一下站起来，张嘴能说上半小时,出
口成章，名名到位，简直比你写字还轻松。

没关系。你实际上缺乏的是有效结构化的方法。葡解结构化，掌握几个
基本技法，你丈能迅速解决这个问题。

1508年，米开明基罗接受教皇的邀请，为西斯廷圣母教堂创作天顶壁
画，它没有马上动手, 5机是化了几个月的时间。

干嘛呢? 他设计了一款前所未有的脚手架。这样一来，他可以每天轻轻
松松从地面朴到20米的高空，舒舒服服躺着画。四年过去了，壁画超前
进帮完成，从此成为人类历史上最光辉的艺术作品。

很多人不知道米开朗基罗能够完成卫世奇作，不仅仅因为他是艺术家，
其实还因为他是一个工程学家。

文章的结构束好比思维的脚手架，能够节约你的脑力，让你更加专注的
放在创作的本身。它又好比攀岩的落脚点，踩实每一步，你才能抵达别
人上不去的顶峰。

从这节谍开始，我将和你分享三个高度有效的表达结构套路，让你能
清晰明白地表达自己的感受。

先帝第一个，时间线。

时间线就是按时间顺序展开表述，这里也有三种贞体的应用.

时间线的第一种类型， “过去=现任”。
我们经常看到的before/after说的也是这种结构。
有一个网络的段子，我给大家念一下:

过去出门遇到困难，有人给你帮忙，你一定以为遇到雷锋，现在出门遇
到困难，有人给你帮忙，你一定以为遇到了骗子。

这段话从结构上非带明确的切成了两半，素材往这前后两个框里面放融
可以，一放束形成了对比。 这是第一种，过去-现在。

时间线的第二种类型，“过去-现在-未来”。
很多演讲稿里面会用到这样的结构。
类似这样: 过去我们穷，现在我们富，将来们还要知礼节。

通过这三点，聊一下过去，聊一下现在，再聊下未来，这个演讲就结
二

总

我们平时写工作汇报的时候，也经常会用到这样的结构。

比如你向领导汇报最近为公司微信公号内容改人版的情况，领导想了解一
下改版的效果后么样，你可以这么来写:

过去，公号的阅读量 “打开率一直下滑，用户留言很少，每天都掉

现在改版之后，阅读量有了明显的提升，用户增长很快，不少用户在
留言中给我们好评。

将来，我们要继续坚持改版的方向，研究新情况，解决新间题，让公
号的发展越来越好。

通过这种方式，你不仅让领导了解的内容改版给公号的数据市来的变
化，而且对未来也更有信心。

时间线的第三种类型，将来-过去-现在。

开头先说将来发生的事，然后倒叙回到过去，在按时间线发展到现在，
不知道大家还记不记得有本小说《百年孤独》那个很经典的开头,他是
这人么写的:

“多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，依然会想起父亲市他去看
冰块的那个遥远的下午。当时，马孔多是亏个20多户人家的村庄，一座
座士房都凋在河诈上，河水清散,<沿着遍布石头的河床流去.……” 。

你看，他先讲一个多年以后的未来，然后回到过去的一个下午，接着把
故事按时间顺序往下讲。这个开头非党经典，至今仍然被无数的人模
仿。巧妙地改变时间顺序，可以在文章的开头更好的引起读者的好奇。
企写作旦面，你可以多多兰试。

小结一下，这节课我们讲了第一个写作结构套路，时间线。

。 时间练。
时间线有三种类型，分别是过去-现在，过去现在-将来，将来-过去-

现在。
时间线结构体现了事理龙展的顺序，符合一般读者的阅读习惯，也
非囊有利于我们在写作中迅速的把材料组织起来。

以上就是本节课的内容。最后别忘了把今天的课程分享给你的朋友，也
许能够帮到他，用对方法不断学习，每天精进5%，提升文字表达能

力。

第6讲 时间线: 用时间线串起你的高效表达

陈鸣
南方报业集团十大杰扯iD者
文章获;《坪方周本》 “年度致敬`

表达结构套路一

(\\D过去-现在

Before-after

过去出门遇到困难，有人给你帮忙，你一定以为遇到雷锋
现在出门遇到困难，有人给你帮忙，你一定以为遇到了骗子

四过去-现在-未来
过去我们穷，现在我们富，将来们还要知礼节

人@)将来-过去-现在

先讲一个多年以后的未来
然后回到过去的一个下午
接着把故事按时间顺序往下讲到现在

碍
局|
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