态度改变与社会影响ppt(态度改变与社会影响txt下载)

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几周以后的某一题。打上断了他有线电视台有线电视台，但是玛丽并没有意识到天，为了政方的文持者。胜j民者效应。眠者效应〈slee说服力;因为没有隔了一段时间后一的机会时，信息就Hovland&Weiss，上章，这篇文章反对一多问题，al.，了两通，首先是在件，补试匈阅读完上述情节不可能pereffect)，紧随信，-一口变得有六服力了。1951)。民者效应产生的必要条件。在两个具有代表性的研究中，大学生首先阅读了j的提议，它明胡并引用了该提议会降低员工满意1978;Pratkanis，周4天工作于1988)。实验者的指\'文章，然后再加态度。第二竺是“线索先于信，章上前，先同他们呈现一种消极反应一撰写的短文，吉上上。骑证志任何问题，相反还会存在于文章前及面反【〈例如:索后于信息”的条条折扣线索。志主编扎内cs[=极大地提高员令人讨厌的陈述中，“所有秀明人都没有选择件中，在被试阅生吗?不见得。本延迟说服效应已经在许多实验中得导下阅作风格再阅读一次。实验设置了三三和条“折扣线索”，一让被试不理会或忽略信息。证被试相信该短文和他们所阅写的短文指出，下期杂志将要刊登一个将有力地说明本和站文章的结论是虚假的，顾名思义，是指信，“好整以暇，由与导总裁在电视上给出的理由是相同的。玛丽说尽管和相信体育电视网应该是付费的服务。有趣的是，也给出的意见源于她并不喜欢的信息事实上，在玛丽眠者效

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话采访获得。你能够看到，在没有两条折t有非利高的次服性，然而这%么，在实验中两条折扣线索这两条线乏的目的是制造一种低信任度和低控裁的印象一样。室不奇怪，两条折扣线索抑制了最初的说服。但6周后对说服影响进行检验时，在息”的条件中，对信息的先所提高。与玛丽的情况相类似，当“坏线索在名过的立场表示了赞同。我们怎样解释睡眠者效应呢?首先我们需要知道，态度能够独立于信县记忆和引发它的环境而存在。事实上，认知科学家认为，《〈关于事件、人物和问题的)态度与知识在我们记忆系统中是分开存储的(Anderson&Hupbert，在记忆中可能的独立性，后再疯读线索的被试的1963;Tulving，1983)。We那么让我们来考碟一下那些在接触了信息经历。他们在两次阅读这一信息中获得了许多的东西，并因此拥有了产生不信任的折扣线索。这些认知反应对态度形变他们的态度，他们固被试筷记了他们在阅反应。由此，如果这些机会再考虑这一事件时最初的积极认知反应。随后出现了使人对信息这些线索引及了强烈的消极认知反应，并且成有非常守了他们在文章要的影响。坚无斤问，被试没有改呈现前束拥有的态度一一在这列了中就征允一启4大工作制持中居傅贰辐的2:世。但是这并不意味读信息时形成的以信息为基础、有利于信息的反应比态度更好地被记住的话，那么当人们有就会将产生延到效应或睡眠者效应。新回忆起这些反应。此时，这一信息就

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