态度改变与社会影响修订版(态度改变与社会影响txt免费下载)

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但是，在教育中是否有隐藏的、难以觉察的偏见或者教化，从而模糊了教育与宣传之间显而易见的区别呢?想一想黑人群体的这些抱怨:所有地区的教材都省略了有关黑人的历史、文化，甚至存在的事实，而只剩下他们的妈隶史和原始本土风俗。这种省略极有可能导致黑人和其他少数族裔的儿童认为，他们目己的种族是没有意义的，而他们作为这个种族的其中一员也会有相同的命运。同样的情况可以类推至拉丁美洲人、印第安人和亚裔美国人。如有果轻视少数族裔的页献并不是我们教育的意图，那么这些不经意的错误就应该尽快得到纠正。我们来看另外一个例子。是勇敢、智慧和对自由的调望让美国赢得独立战争?还是英国人由于太关注与主要对手法国人的作战而失掉这片殖民地?底特律的年轻人上听到的是第一种说法，而仅仅几英里外安大略的温莎市学生，听到的就是和第二个版本非常相似的加拿大版。哪-个是正确的昵?有一点是明确的:任何国家的教育系统都会控制和限定被教育者的价值观和对现实的解。在任何一本美国社会研究教科书中，我们可能都可以发现这类鼓舞革命爱国精神的图片。教育几乎总是伴随着一种文化宣传。(资料来源:CourtesyNewYorkPublicLibrary)YY-am;士闽如果说有一证，那么咒它哆只意、延长;们间|前，言四

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