第五项修炼全称(第五项修炼读后感1500字)

本文节选自《第五项修炼全称》电子版：

“我们采取的第一步，就是召集某个卫生辖区的所有主要机构的代表，成功的会议，但却没有任何新成果。于是我们意识到，我们的思想过于哲了。“后来，我们换了一种方法。我们先定义出“实践者\'，即每天真正面对问题并能影响决策，或自己能够在子系统中做决策的人。简言之，他们是为了有效地开展行动而相互需要的人。开会时，我们用非常坦诚的方式谈论所有问题，将焦点放在拿出近期解决方案实施上来。“这些小组都围绕着特定的主题或问题，有时召集得很迅速。问题解决以后，小组就解散。目前我们有10个这样的小组在运作，它们比以前的小组工作更有成效。”中有一个小组的关注点是一项糖尿病研究报告。小组的组成不是按照正式机构或学术领域的专家代表来安排的，而是吸收了在系统中有关键实践者角色的人，如助理医生和糖尿病人。他们的工作产生了一系列策略，其中之一就是要争取农村妇女参与推动、开发和宣传新的生活方式和饮食习惯“这种非常分散的方法能帮助解决慢性糖尿病人的真正问题。\"施密特说,“这不需要更多或更好的药物，而需要所有植根当地的基础设施，让人们增强意识和改变生活方式。”另一项创新是针对区域急诊服务的。在医院内外工作的农村医生聚集在一个完全整合的自治系统里，只留一个24小时急诊电话号码。病人立刻能接到医生那里，而且当即就能得到医生的处理意见，或者由医生把问题转给最近的值班医生处理，或指派一名医生随救护车出诊。结果是病人在紧急情况下感到更安全了，因为他们马上就能得到称职医生的关照。如果急救电话交不称职的职员处理，不仅病人得不到高质量的关妥，而且派出的救护车也下下站不必要的。更明智地使用设备齐全而又昂贵的急救车，已经降低了运营成本。而且医生也能得到意想不到

第五项修炼一共有几本

的好处:在地区新急诊办公室里坐在“当地的脉搏上”，“你开始对所区了感知\"。一位医生说。这又自然把地区的需要反馈上来了，并“已经推动医生、和急诊室员工、消防队，以及其他从前单打独斗的各类人员完成了重要的学习实践过E开了两三次很尼于组织层面持续的原型设计工作还带来一种发展势头的感觉和自决意识。“我们访问其他地区的同事时就体会到这种差别了，?施密特说,“访问会议上的谈话方式还是我们从前的那种方式。他们谈论的是“其他人\'，比如，可能是“保险公司的人却要这么想和那么做\'。我们已经不再问这种问题了。我们要么直接面对这些人，当面问他们:“你们在想什么?在怎么做?想要什么?要么根本就不考虑他们。人时全和到不合作。我们集中时间和精力关注自己如何做出最好的变革和贡献。“把系统提升到第三和第活，促进专业人员到比如病人的零投诉，也点独自在当地的林了伙人]必次”，子里开车，关系，他们真正想要的东怎么解释这些变化呢?是力量的源录。当了不同的能力来话，就会无限其了整体，我们现在处在不会地超,西。”还当你解系统整体，非常个人的东枯建立现在大家是这人么至次意识。更高的目也不再感引考问题的关系。我更有一位说得很简单奥托问过施密特这个问题，他对系统和整个地区区动咎廷。而情的运转。而现在口随着形成原型最终显预测到变革能发展到现在这个深度和广度，见出来。十个项该地了一个不断创新的保持连通的活动:“想想看，生态区看蝇起国卫生部门的原型试点人多如果和达保持这种连通届队”，队来协调各方项带来不必要的竞健也在更大的系统中演进，始于也这个东西作的例子说明，从呈现当。原型试验工作廿。有位医生这样措觉孤单了。?另一位说:“我和能力激发和重塑病人的轧“

第五项修炼课程

我重新发现了2了更好的理口答说:其显现的成果既述他的了解的;帮人们过上更健康的生量化病人的关系,考，各助人-作的乐趣。-作经历:“我们凌晨的东西四，展3已经变成们意识到“塑造茶种东志的运行方式比如，在这之前，单纯的推广通常争。避兔这种现象发生的关键能做到这一点，那么在一段时间以后，多个原型项到变革的临界量变点。5没有唯6正确35的方法。然后让这些队相互当而的一起本|对面分享各自工作，就会很有的成功经验，尤其建立互相帮助的方式方法。深层志\"奥托的同区内数百个机构和个人参与。开始的原型林一一现在我们都把它看成理所当解，的经历认识了很多人，你就如果我不愿意去进行某个艰难的对这种情况，我会马上就做。大为我们更清的境况了，个人沟通的整个网络和关系状态都更加流向维尔作|AN必下和结晶意向转换到天蒂根说，-作经历了然的了。标会融入许多方式方法中，医生驱动的行动计划，一开始时，很难“它已经演化成数机的形区成原型，可是必要的，但它也会使整体碎片化，就是要在不同的原型项之间保就了可能建立更大的社例如，许多小组可以组成“快速原型工作教练。帮助。随着各种原型项-作的进展，这样把保持连通变成碾略优先工作很关向的角色进入项。这些人二成为更大范错吕|的大多数建设的历史，也意识不到已经建立的更大社变革的真实微系统没清和群晰的愿景，就可以定基要分享他们分别键。原型工作产生的不了解过去的成功所依赖的学习实践和人际关系的环境。如果对各个原型项召集能量会小组，以使加深连建立跨小组的特别不同原型项各对的挑战，晰地看到畅了。”变，出现持连通。会网络，二二让他在树通感，吸引许多新的、组成行动导人的社群会那么碎片化的离心力就会积宗起来，变

彼得圣吉第五项修炼考题

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