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本文节选自《家庭教育指南》电子版:
引导孩子参与一些可能失败的比赛项目,如和比自己年龄大的孩子打球,参与一些挑战性较大的竞技项目,参与学校和班级一些胜算较低的竞选活动,者然后和孩子一起分析利浆,教会他如何体面地对待失败,并从
家庭教育指南李庚希
中获得教益。对于独生子女或者排行老大的孩子,需要更多地设计失败,因为他在家里总是处于“第一”的地位,习以为常的常胜心态,会让他丧失攻坚克难的心理素质。“有进步又怎样,还不用比值法衡量成绩
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