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本文节选自《家庭教育指南》电子版:
数学学习小学三年级数学将开始学习“集合\",你可以从二年级开始,有意让孩子管理一些与他有关联的物品,如图书、玩具、衣物、零食等;为了激发孩子的动力,你可以在家庭会议上任命孩子为家庭物品总监。在视野被拓宽之后,孩子在课堂上可以举一反三、触类劳通,就容易对学习本
家庭教育问答指南电子版
身产生成就感、意义感。当和孩子感受到学习的意义之后,可以让他自己收集类似的资源。当然,你应该为他提供资料线索和资源库:可以给孩子准备一些高年级的教材,让他提前大致了解将要学习的内容,便于他准备相应的资源。不过,没有必要让他提前学习教材。相C设置家庭实验室
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