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本文节选自《设计思维玩转创业》电子版:
是在原有的基础上进行正意义上的突破。反之,当大家暂时放下眼前的限空,构思一些“不可能的点子中尝试倒退成相对靠谱一些后,创j不靠谱.“我们怎样可强含两层含义:第一是人的智慧,第二是“将要处3.“对的,而形成,主要在于凝聚想法之中,换句话说:行思考的方法论,因改善、提升的想法”或或增补,但这和ws故法未必能带判,尝试天马行“疯狂点子”,然后再从这些看似新将“疯狂点子”整理一下,调校人新的点子就会逐渐浮现。以.…….”(HowmightWe……:
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):这个提问背后“我们”,怎样可以”,的事情,是一个“可以”处法”做好的事情,只是直到目前为上,我们还不知道。。。。。。用(Yes,众人的智慧,“设计思维此,我们非常不和是单人匹马来完成,而古集合众从一开始这个提问方式就已经预设的事情、是一个“一定有方andalso……):“设计思维”的把个人的构想,互相建立在彼此的”是借助别人的脑袋来帮助自己进视及珍惜跨界人士的参与。因为没有一个人能同时从不同和视角、不同专业角度来处理一个问题,所以“设计
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思维”非常强调团队成员多元化的必需性。守例学习改变接收外来意见时的态度在日常生活中,当别人提出某个意见或想法时,我们第一个惯常反应往往是:“好的,但是……:(Yes,but)。这样回复代表什么呢?表面好像接受,但实际上就是回复“不好”或不接纳这个意见或想法。举个简单例子,假设今天朋友邀约到一所五星酒店的法国餐厅品尝正宗法国南部菜戎,我们的回答可以是:朋友甲说:“好的,但是我觉得法国菜分量太少.……:2朋友乙说:“好的,但是我今晚有事……
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