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#萌妈育儿日记
当孩子找理由时父母如何应对?
昨天发生了一件事,妞给我讲了一番客观理由。
客观理由当然存在,但我也希望她理解人生有主观能动性更为重要。
我:举个例子,妈妈上班时迟到了。领导问我,你为什么迟到?我说,公司离我家里太远了,今天早上太堵车了,我等了很久的地铁。这些原因是不是事实?
妞:是事实。
我:那能不能解决问题让我不迟到?
妞:不能。
我:没错!我说公司离家里很远、堵车、等了很久的地铁,这些是事实,但我能改变吗?我不能把公司搬到家门口,也不能让别人不要在那个时间开车,更不能让地铁等我,那我能做点什么?
妞:早点起来,换一份离家比较近的工作。
我:对,起床,选择去什么公司,这是能改变的。如果我一直思考距离问题、堵车问题、地铁问题,情况永远都不会变好。外界的问题确实存在,但我们一定是问问自己,我能做点什么呢?
妞:我能做点什么?
我:是的。就像今晚,如果我觉得都是你的问题,我就不会改变,不会等你情绪稳定后来总结,不会给你拿吃的东西。如果你觉得都是妈妈的问题,不愿意静下心一起探讨,此时此刻,我们仍然在继续呕气。正是我们都在想自己能做点什么,才让现在的情况变好了。
妞:那我还在哭,然后你会更生气。
我:对呀!就是你说的这种情况。你知道人们为什么比较容易找别人的问题吗?
妞:不知道。
我:因为承认自己的问题意味着要认错和改变。我觉得自己情绪失控了,那我就要努力管理情绪。但把责任推到你身上身上,我就不用做什么了。就像一个孩子说我工作不顺利,都怪我爸爸妈妈没有赚很多钱,既然问题在父母,那他就不用改变了。
妞:难道你自己不努力吗?
我:是的。爸爸妈妈是不是也可以希望孩子考上清华北大,光宗耀祖。
妞:对啊!
我:所以,永远想别人的问题任何事情都解决不了,因为你控制不了别人。想自己能做点什么,我们就会一直成长进步。
如何让孩子少找理由?
首先,那个理由必然是客观存在的。
其次,我们不是要指责孩子找理由,而是要引导孩子看见还有另一个选择,思考自己做点什么。
关于孩子总找借的相关词
| 什么 | 迟到 |
| 妈妈 | 问题 |
| 理由 | 做点 |


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