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本文节选自《黑天鹅》
这一实验启发了许多类似实验。再举一例:
了发现一个人是否外回应该问哪些问题
受试者提供
但也有例外。比如,和象棋大归
致弱势,
发现,
题。
入人
\\要
们
机家乔治
的事例。
?索罗]
的大部分问题
新手则寻找有有
变成象棋高和手,而不是练习下棋把1
匠在进行金融赌博
这大概才是真正的自信:
朋胀的欲望。
看见必
下转
FI
一到
的观点进一
六色
红色迷你Cooper
认性的走法,
通过玩象棋来练习怀疑主义。科学家认为,寻找上自身缺点使他
由们变成怀疑主义者。同样,投
,韦
都属于肯定回答
时,会不断寻找证
下说这是另
受试者被要求说出为
一类实验。结果
能够支持假设的问
和考虑的是在什么情况下投机性的一
而不是证
伪性的走法。
但
明他最初看法错误
冷观世界而不需要找理由满足上自我
步显示了证实的充请性。如果你认为多看见一
白天忽就自
步证明没有只
能进一;
天鹅,那你应该
会同意,
在站各的地名
基础上,看见一辆红色
为什么? 只要想一
有“非日色的事物事个古大更 ,
论述。所以,
点是由我的朋友、
(BrunoDupire) 在我们在伦 教的二
步时,我们甚至注意不到
“看,纳西
不是一切
我们没有天真到因为没有看到茶人和死去就相信4
〈 会
下雨。
色的迷你Cooper也会进一
想“所有天忽都是白色的”这一论述意
证明后一论述的事例裔
看见个巧天多的非晶色物体就人 产生这外
思考的) 数学家布鲁话?
步证
明
没有黑天忽。
味着所
明前一
已、二
月 UL
史
次散步时发现的一
他指厦一辆红色访
姆,看! 没有黑天忽! ”
由能够永生,或者
确信。这一观
迪皮和尔
在深度忌想中散
迷你Cooper大喊 :
因为没有看到菜人杀人就相信他没有犯误杀徘。无知的一般化问题并
不是在任
们在自然环境中看
;到
例如,当小孩看到一
也有能力选择把哪些特点一般化。
告诉他这个人是菏个
其他人的特点时,1
的人的照片给一个/
个部落的其他人,他
都有体重问题
何地方都困扰我们。
AN
页的结论,但他可人生
看深色皮肤的人的照上方,
的问题
孩,
(很有可旬
但归纳怀疑主义讨论上
,也就是使我们学会避免一般化的问题
从人中基个人的归上并要求清册这格人中
4入,
出这个
部落上
E) 不会草率地得
4问题经
第涉及我
ER
部沙的所有人
上对肤色做出一般化摘
述。如果你给他
述与
让他描
测他们都是深色皮肤。
这个人同部落的其他人,他会猜所以,
看上去我们天生拥
休庶及英国传统经验主义者认为信:
从体验和经验观察中学会
研究表明,我们的思维
就是说,在东些领域进行选择性的归纳学习,
态度。
回到平均
其坦
我们也可和角
E从祖移天
一般化,
昌化环境。
念来自习惯,
然
实际上,我们的环境比我们〈以及我们的本和
0
的事件天右。
比我们所习惯的更
2 或者社会事件的影
、市场不会朋往、
双流 一家证
FF券公司的证
们,需要比100
为什么? 现代世界是极端
它会在无数白天故之后抛出一
长的时间里暂不下结论。我在第
可能册到喘高几百英里的人,于是我们的本能排除了这类事件。但图
断定一名作家没有天
一项计划无可挽回、
0天长得多上
导多的推
和迅速得
并且,如今
原始环境下,
和天气突变。
黑天狗来
黑天忽的来浪
俱来的惧怕。:
就在 4关注不确
习惯仍然深植于我们的天性中。
人
《黑天忽》
我拒乡
这种;
AAA 一
昌只
这些事件反复出现得
进行快速推
定性的少部分来源, 即已知的和
简言之,这包
站不会遵守这类限表
战争不会发生、
FF券分析
时间。
包括
的
只黑
| 。
师不是在吹牛或
在遥远的过去,
原的增加已经超出人们让
新遇到的野生动
太多了,使我们对它们有一包
以及犯 “过滤性错误”《〈也
天狼现象的来源) 的
各已 百
能是
本能
本
第三部分--第六章 叙述户误
色原因的原因
2004年秋天,我在岁马参加了一个关于类
大概是举办这和
人们的举止和声调。
常热情地跟我打招呼。导
有感染力,如此上自信,
午餐时,
会议的最佳地点,因为美
学渗入了
而在其他信
) 如此一来,我们不仅仅从1000天的经历中学习,还通过进化
从我们祖先的学习中获益一生物学研究的正是这大
里学到错误的东西。
许继承了人类在起源地生存的足够本能
新的、复杂的高度信,
E )
斯二,科个经贡发生发非常
人类
E够
物、
学与科学的
那
有符别而微妙的与组十千且引导我们。
因为
与之相反的是,
模式使我们对经验进行选择性
由们认为我们只
对婴儿行为的
用一般化。“〈也
页域保持怀疑
现象。
我要在此指出,我们或
,但这些本能显然不适应当前
意识到的更
为复
不经常发生
黑天猩,因此我们要在
我们不
三章说过,
一家公司不
邻居不会袭击我
能够做出准确
辨认的范围。在
新的竞争对手
与生
我们的困境所
会议。罗马
的一切,包括
意大利南部一所大学的一位著名教授非
天早上我听了他饱含激情的演讲。他如此具
又如此有说服力,虽然我听不太忆他在说什
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