得到品控手册word(得到品控手册7)

本文节选自《得到品控手册》电子版：

老师对此没问题之后，说点软性要求。前期最重要的事情就是趁热打铁，磨出第一稿。想要做到这件事，就得降低老师对完美主义的追求，提高沟通频率。你可以跟老师这样说:“我每天的工作时间是10:00~21:00。这个时段内,老师可以随时跟我沟通内容。初期咱们肯定需要磨合，我建议您先搭个架构，不用给出完整成稿，咱勤沟通。这样既节省您的精力，也能尽快看出彼此合不合适。\"顺着这个话,一定要给老师做\"分手铺垫\":\'万一最后没有磨出稿子，也很正常。这并不是我们谁的问题，只是写作风格不适合。\"做预警就跟签婚前协议一样，彼此也最好\"斯多葛\"一点一一做最坏的打算，尽最大的努力。说完以上内容，

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我建议你多做一步\"讨厌鬼预警\"，跟老师说好爽件事:1)我不如老师专业，可能会追问一些\"小白\"问题，请老师别介意。您把我当成外部视角就好，我也会收集一些用户问题，尽可能帮助您完善内容。2)为了让用户更快更好地理解者师的意思，我可能会对老师的文字做一些改动。不过您别担心，我一定会在最大程度上保留您原本的文风，请老师相信“得到\"的品控能力。10至此,都不必详细地说锦吉具体的写作标准,以免增加老师的认知负担.所有原则性的东西，都用稿子去解决。053老编辑要离职，怎样顺畅交接而不影响老师?对于公司来说，人员流动是正常状况。当锦衷主编发生工作变动时，如果没有一套完备的交接机制

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,不仅会影响新编辑的工作推进,更会影响老师与锦囊,甚至是与得到\"的合作关系。一段顺畅的交接,不是把信息传递出去，而是把关系传递出去。要尽力帮助老师和新编辑缩短磨合期，降低双方的磨合难度。首先，基础工作必须做好，而最基础的是做好工作内容同步。新老编辑拿着这张清单，确认信息完整即可:1)与合同相关的信息，包括企业营业执照、银行开户证明、个人身份证复印件、合同签署日期、签约笔名等;2)与老师个人有关的信息，包括形象照、title、重点经历介绍等;3)与工作进度相关的信息,包括老师手上有多少待回答问题、修改中问题、待上架锦圳等。后续的交接过程中，老编辑重点要做好三件事:

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