怎样培养孩子好习惯？注意这几点

培养孩子习惯这件事，我们也可以加入一些游戏化元素，将一件事切碎变短，从而有更多的环节节点和反馈，孩子就不会觉得那么枯燥了。分享一个我的孩子案例：他今年两岁，之前一岁多一直不爱刷牙，我就逐步培养他主动刷牙的习惯。我采用的方法有三点：
1、亲子阅读时多讲小动物、小孩子能自己刷牙的绘本，配合宝宝巴士主题动画片，让他知道了刷牙的重要性。反复与他沟通交流，边看边问他的感受，慢慢的，他就说他也要自己刷牙。
2、将刷牙过程带入游戏化设计和反馈。我购买了好看的牙膏和漱口水等，但都放在柜子里。将刷牙过程切碎，漱口如果配合的好，才给拿出一个牙膏，才允许奖励刷牙。刷牙如果表现好，再拿出漱口水，再奖励使用。这样下来，他都能得到及时反馈，每天的刷牙都非常顺利。
3、给他讲坏了牙齿的后果，让他摸一摸、看一看妈妈的坏牙，亲身感受到牙齿坏了的样子和颜色，运用多种感官来理解刷牙的重要性。现在每天刷牙却早他求着吏刷口经养成刷牙的好习性。

我们大人总是爱操之过急，用自己的眼光审视孩子。
1.我尝尝听到大人告诉小孩要“学会分享”，可是你有教过Ta什么是“分享”吗？
2.孩子你“要有耐心”，你每次带孩子买东西，都在催“能不能快点啊？还没选好啊？”“这么笨，这都不会做？”
3.孩子贴了一跤，你说“没事，不疼不疼”，如果你跌了一跤，你爱人在一旁说“没事没事，不疼”，你会是什么感受？
4.你告诉孩子要懂得承担责任，当孩子不小心犯错，你却站在一旁“我告诉你多少遍，你就是不听？这下好了吧，看你怎么办！”所以，很多孩子一遇到事情做错了，就立刻说“这不是我弄的"，你应该教会TA每个人都会犯错，我们该如何避免重复犯错，犯了错后该怎么处理，怎么帮助别人。
多理解孩子，多蹲下来和Ta说话，多教Ta一些虚拟词、抽象词，每个孩子都是不一样的，我们只是他们的导游。