【给科学家的科学思维 主要内容】总之，这些结果表明，

选自《给科学家的科学思维内容》王大顺著

闻与引用模式的变化恰巧同时发生，因此研究人员开始假定它们之间有所关联碾。

总之，这些结果表明，技术转变使我们能够更容易地发现最相关
的论文，而不受它们年龄的限制。因此，重要的科学进展再也不会蒙
人尘故书堆中，而是会继续影响科学研究达数十年之入。但研究人员的
论文集的参考价值完竟能保持多长时间呢?

科学的真相

The Science of Science

关于度量引用年代分布的两种截然不同的方法

从历史角度看，度量引用的年代分布有两种截然不同的方法。回顾法 〈引自何
处) 主要是通过回顾历史双1-343，关注在特定年代被某一论文所引用的论文，然后
分析这些被引用的论文的年代分布272。与此相反，前瞻法〈引用对象) 272, 231-34
则研究发表于某一特定年代的论文随时间累积起来的引用分布

研究表明，这两种方法有着精确的数学联系，我们能通过一种方法推导甚至预测
出另一种方法的结果253。然而，虽然两种方法都能测量引用年代，但它们却反映出
不同的过程。本章馆今为止使用的是回顾法，旨在稀量论文作者在引用早期文献时，
在时间回洲上的久远程度，用以描述某乱论文对其他论文的引用“记忆”。前瞻法则
相当于一种集体测量，量化某篇特定论文随时间变化所产生的影响力。因此，下文妈
将用到的前瞻法更有利于我们分析论文影响力随时间的演化。但 2000年前的

用回顾法，原因主要在于计算， 由于发引论文是固定的，回顾法实施起来
更容易一些。

你的失效日期

我们参考一篇早期论文的可能性随该论文年龄的增长而迅速衰减
(见图19-1) 。对于科学家来说，这引发了一个重要甚至令人不安的
全 论文有失效日期吗? 在某一刻之后它们在科学界便失去了重要
性吗?为了回答这个问题，我们可以参考一篇论文在发表后每一年获得

cO)

的平均引用量 。引用遵循一种先升

后降的模式298 345，论文的引用率在发表后快速上升，在两三年前后
达到高峰，之后则开始回落〈见图19-4) 。也就是说，一篇典型的论
文会在发表后的头几年中获得其最大影响力，在那之后，它的影响力
就迅速衰减。正如后面“影响因了于”专栏所解释的那样，这种先升后
村 “影响因子”之所以选择两年为时间窗口
原因。

图19-4 引用的先升后降模式

图19-4显示了论文发表后，随时间推移，它的平均引用量变化情况。每条线代表一组论文，颜色表示论文
的发表年代。如曲线所示， 人玉生引用党是你和全二计生审诺鸭8隐风， 5年后，论文被再次引用的可能
下降。

先升后降的引用模式表明，如果要公平地比较两篇论文的影响
力，我们必须首先将它们的年龄纳入考虑因素。一篇发表于2000年的
论文，其引用量可能会高于一篇2010年发表的论文，这仅仅是因为它
存在的时间要更长一些[见图19-5 (a) ] 。但是，一篇论文的累计引
用量并不是无止境地增加，而是在几年之后便达到饱和【『见图19-
5 (b) ] 。例如，截至2006年，发表于1991年或1993年的论文，其引用分布在统计上已不可区分[见图19-5 (b) ] 。换句话说，它们的引
用分布在某一时间段之后便收敛于稳态〈这一时间段对不同期刊而言

各不相同) 273。从那一刻起，论文所获得的新引用量可以忽略不计，
也就是说这些论文已经到了它们的失效日 期。

直 1.0，
后
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60 ”05 10 15 20 25 30
log 【引用吓)
全
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logm {引用量)

{b)
图19-5 引用分布的时间演化

以《生物化学杂志》上发表的论文为例， (a ) 显示了截至2006年年底累计引用量分布情况273。发表于
2004年的论文构成最左边的曲线，因为它们仅有两年时间来积累引用。早些年发表的论文，由于它们积累
引用的时间更长，逐渐向右延伸。但随着论文年龄的增长，这种时间变化逐渐减弱。在《〈b ) 中，我们关注
发表于1991一1993年的论文的引用量。由于那些发表于1991年的论文，大多数到2006年已经户失了获取

新引用的能力，因此它们的引用分布与发表于1993年的论文的引用分布相同273
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影响因子

影响因子(Impact Factor，IF)》 往往用来量化一个期刊的重要性，主要反映该
期刊的论文在发表两年后所获取的平均引用量。以《自然》为例，2015年它的影响因
子是38. 1，而《物理评论快报》 的影响因子是7. 6 ，《美国社会学评论》 (4merfcan
Socio1ogica7 Reriem) 是4. 3，《人格和社会心理学杂志》 (Journa7 of
PersonaJTty and Socia1 Psycho1ogy) 是4.7。但最近，影响因子开始具有了令人
忧虑的新功能。当一篇论文发表在某一期刊上时，读者会越来越多地使用该期刊的影
响因子来评价论文的潜在重要性。这就跟 以封面去评价书籍一样具有误导性。即
同一期刊上发表的论文，其影响力也千差万别，这告诉我们，影响因子并不能够预测
一篇论文真正的影响力〈见图19-6) 。

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《给科学家的科学思维内容》信息

书名：给科学家的科学思维内容
作者：瑞·达利欧
出版社：天津科学技术出版社
出版时间：2021-12
ISBN：9787557696856
页数: 408