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解读孩子行为背后的心理动机，帮助孩子正确面对成长的挑战。
1. 本书提出了一种叫“儿童人格教育”的理论：人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手，因此帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。
2. 书的作者阿尔弗雷德·阿德勒，奥地利精神病学家，也是个体心理学的创始人，被誉为现代自我心理学之父，他与弗洛伊德、荣格并称为“20世纪三大心理学家”，本书是他的代表作之一。
3. 作者在书中揭示了儿童人格形成的心理机制，解答了孩子是如何看待外部刺激、如何做出反应以达到自己的目的，如何消减自卑感和如何追求优越感的。
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综上总结
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文章标签：儿童的人格教育